《只揀兒童多處行》PPT課件5
冰心簡介
冰心，原名謝婉瑩，是我國著名的兒童文學作家。她的作品，尤其是小詩，從她“愛的哲學”中誅求生活的真和美，大多抒寫童心的純真和母愛的深摯。在70余年的創(chuàng)作生涯中，冰心老人為我們留下了散文、詩歌、小說以及翻譯作品700余萬字。她的作品內涵豐厚、講究、精致，影響深廣，有許多被譯成日、英、德、法等國文字。
向大家推薦：《寄小讀者》、《往事》、《小橘燈》、 《繁星》、《春水》等作品。
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欄桿 玉瀾堂 撞個滿 匆匆 密層層
繁花 樹梢 空隙 噴花 飽滿 爛漫
蘊藏 釋放 贊嘆 圍聚 額前 海棠花
忸怩 紐扣 施肥 感召下 歡暢 活潑
旺盛的生命力 舒展 四肢
渾身解數 春游
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請按作者游覽路線，給課文分段，概括段意。
第一段（1～2）：我們迎著兒童的涌流，擠進頤和園去賞春。
第二段（3～4）：我們在知春亭畔和湖邊看到許多兒童在熱熱鬧鬧地趕春。
第三段（5～8）：我們在玉瀾堂的院子里，與孩子們共賞開得正旺的海棠花。
第四段（9）：我的感想，告訴人們春游時，“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。
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看到這樣的春景，看到這樣的春光，你想用怎樣的語言來贊美？冰心奶奶又是怎樣贊美的呢？
春光竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一個冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！
布置作業(yè)：
1、背誦５－９的自然段。
2、課外搜集有關冰心奶奶的文章讀一讀。
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1、讀讀下面的句子，體會它們的含義，并思考括號里的問題。
(1)成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。（用“魔術匣子”比喻什么？“小天使”比喻誰？這樣寫你覺得怎么樣？）
(2)這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……（用“噴花的飛泉”比喻什么？這是你覺得怎樣？）
(3)“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”（為什么“之揀兒童多處行”就能找到春天？）
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