《平行四邊形》四邊形PPT課件2
拉一拉,議一議
請大家拿出學(xué)具袋中的小棒,制做一個長方形框,再用手拉它一組相對的角,看這個框變成什么形狀?反復(fù)做幾次,仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)什么?
它有幾條邊?邊的長度有什么特點(diǎn)?
它有幾個角?是什么樣的角?
有四條邊,對邊相等.
有四個角,都不是直角.
它是由四條邊圍成的圖形,也叫四邊形.
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小組合作:用準(zhǔn)備好的兩根同樣長的竹篾條和兩根同樣短的竹篾條,把長度相等的兩根作為對邊,架成一個長方形。然后用手捏住相對的兩個角,向相反的方向拉動,邊拉動,邊看它拉成的是什么圖形。
1. 和長方形一樣,平行四邊形有四條邊,四個角;相對的邊一樣長。
2. 長方形四個角都是直角,平行四邊形有兩個角是鈍角,兩個角是銳角。
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課堂達(dá)標(biāo)
1.判斷題:
(1)長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形.( )
(2)四個角都是直角的四邊形一定是正方形.( )
(3)一個四邊形,它的四條邊相等,這個四邊形一定是正方形.( )
(4)對邊相等的四邊形都是長方形.( )
(5)有個四邊形,它的四個角都是直角,那么,這個四邊形不是正方形就是長方形.( )
2.思考題:
有兩個大小一樣的長方形,長都是4分米,寬都是2分米.
(1)把這兩個長方形拼成一個正方形,你是怎樣拼的?
(2)把這兩個長方形拼成一個大的長方形,它的長是多少?寬是多少?你是怎樣拼的?
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