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《平行四邊形的判定》平行四邊形PPT精品課件(第3課時)

《平行四邊形的判定》平行四邊形PPT精品課件(第3課時) 詳細介紹:

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北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《平行四邊形的判定》平行四邊形PPT精品課件(第3課時),共28頁。

素養(yǎng)目標

1. 掌握平行線間的距離的概念及性質(zhì).

2. 探索并證明“夾在平行線之間的平行線段相等”.

3. 能夠綜合運用平行四邊形的判定定理和性質(zhì)進行計算和證明.

探究新知

平行線之間的距離

如圖,在方格紙上畫兩條互相平行的直線,在其中一條直線上任取若干點,過這些點作另一條直線的垂線,用刻度尺度量出平行線之間的垂線段的長度.

經(jīng)過度量,我們發(fā)現(xiàn)這些垂線段的長度都相等(從圖中也可以看到這一點).

猜想:平行線間距離處處相等.

如果兩條直線互相平行,則其中一條直線上任意一點到另一條直線的距離都相等(如圖:AC=BD),這個距離稱為平行線之間的距離.

簡記為:兩條平行線間的距離處處相等

思考:兩條平行線之間的距離與點和點之間的距離、點到線之間的距離有何區(qū)別與聯(lián)系?

點到直線的距離只有一條,即過直線外一點作直線的垂線段的長度;而平行線的距離有無數(shù)條即一直線上任一點都可以得到一條兩平行直線的距離. 

思考:若垂線段改為夾在兩條平行線間的平行線段呢?它們是否相等呢?

由“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形”易知其圍成的封閉圖形為平行四邊形,再由平行四邊形性質(zhì)易知夾在兩條平行線間的平行線段相等.

平行線之間的距離概念辨析

注意:平行線之間的距離是指其中一條直線上的點到另一條直線的距離,是垂線段的長度,而不是垂線段.

作法:從其中一條直線上任意找一點,向另一條直線作垂線,垂線段的長度即平行線之間的距離.

平行四邊形性質(zhì)與判定的綜合運用

思考:四邊形AEFD和EBCF都是平行四邊形,求證四邊形ABCD 是平行四邊形.

已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,BN=DM,BE=DF.求證:四邊形MENF是平行四邊形.

證明:在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,

∴∠MDF=∠NBE.

∵DM=BN,DF=BE,

∴△MDF≌△NBE(SAS).

∴MF=NE,∠MFD=∠NEB.

∴∠MFE=∠NEF  ∴FM∥EN.

∴四邊形MENF是平行四邊形.

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