《比例》正比例和反比例PPT課件
理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱；能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個(gè)比能不能組成比例。
培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力以及自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神。
下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來(lái)。
6∶10和9∶15
20∶5和1∶4
... ... ...
比和比例的區(qū)別：
比是表示兩個(gè)數(shù)相除,只有兩個(gè)項(xiàng)。比例表示兩個(gè)比相等的式子,有四個(gè)項(xiàng)。
把下面四個(gè)比例兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)和兩個(gè)外項(xiàng)相乘,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2 ︰3=4 ︰6 6 ︰ 8=15 ︰20
1.2 ︰0.9=0.8 ︰0.6
比例的基本性質(zhì)
在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，叫做比例的基本性質(zhì)。
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