《稱贊》PPT課件2
讀課文，思考：小刺猬是怎樣稱贊小獾的？小獾是怎樣稱贊小刺猬的？用“——”劃出來(lái)。
他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”
小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來(lái)沒有見過這么好的蘋果。”
1 清晨，小刺猬去森林里采果子。
2 在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真。
3 小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”
4 “真的嗎？”小獾高興極了。
... ... ...
小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。”
小刺猬對(duì)小獾，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”
稱贊帶給我們勇氣和自信，
稱贊帶給我們進(jìn)步，
稱贊帶給我們成功和喜悅！
你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？
刺猬 小獾 稱贊 已經(jīng)
粗糙 泄氣 自信 椅子
連忙 消除 疲勞
... ... ...
四人小組分角色排演課文劇
1、熟練背誦人物的臺(tái)詞。（劇中人物說的話）
2、表演時(shí)神態(tài)自然、聲音響亮。
3、表演時(shí)，最好配上動(dòng)作。
作業(yè)：
1、自已選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
2、回家選擇合適的時(shí)機(jī)，用恰當(dāng)?shù)姆绞�，試著稱贊你的家人。
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