《稱贊》PPT課件3
一、教材分析
《稱贊》是一篇充滿了兒童趣味的童話故事。它通過(guò)描寫小刺猬和小獾互相稱贊，最終獲得成功的故事,告訴我們——只要是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，即使是平淡如水的一句話,也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)“刺、猬”等10個(gè)生字，會(huì)寫“采、背”等8個(gè)生字，能夠正確讀寫“但是、傍晚”等詞語(yǔ)。
2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，并能正確朗讀出小刺猬和小獾互相稱贊對(duì)方的語(yǔ)氣。
3.引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，懂得稱贊別人也能給自己帶來(lái)快樂(lè)的道理。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，從而學(xué)會(huì)稱贊別人。
... ... ...
問(wèn)題一：
小獾的板凳做得很粗糙，小刺猬為什么還要稱贊他呢？
1.板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。
肯定了別人的認(rèn)真態(tài)度
2.“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”
肯定了別人的點(diǎn)滴進(jìn)步
... ... ...
想一想：
你喜歡得到別人的稱贊嗎？當(dāng)你得到別人稱贊的時(shí)候，你內(nèi)心的感受是什么？
小練筆：
你最想稱贊誰(shuí)呢？請(qǐng)大家動(dòng)筆寫幾句稱贊他的話，寫完后真誠(chéng)地稱贊他。
關(guān)鍵詞：稱贊教學(xué)課件，魯教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件下載，二年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載，稱贊PPT課件下載，.PPT格式；
