《陶罐和鐵罐》PPT課件3
我會讀
謙虛 住嘴 惱怒 傲慢
感到 荒涼 捧起 神氣
樸素 價值 懦弱 理會
爭辯 羞恥 流逝 驚訝
宮殿 挖掘 驕傲 光潔
自由讀課文
1、課文主要講了什么事？
2、思考本文可以分為幾部分，并想一想怎樣概括每部分的意思？
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細讀2—9自然段，邊讀邊思考：
1、鐵罐是怎樣奚落陶罐的？用“—”在文中畫出來，讀一讀。
2、陶罐又是怎樣對待鐵罐的奚落的，用“﹏”在文中畫出來，讀一讀。
閱讀提示
畫一畫：默讀課文用不同顏色的筆分別把陶罐和鐵罐之間的對話畫出來。
讀一讀：用自己喜歡的方式讀讀對話，把他們的不同感受讀出來。
演一演：喜歡表演的同學分角色演一演陶罐和鐵罐,根據自己的理解加上合適的動作。
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小知識：氧化
鐵的化學性質很活潑，能同氧氣合成氧化鐵，即三氧化二鐵，就是我們平�？吹降蔫F生銹后呈現(xiàn)出來的紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會生銹。年代久遠，鐵罐層層氧化直到完全氧化，變成了粉末。這就是鐵罐最后無蹤無影的原因。
讀了這個故事我想到了：
1、謙虛使人進步，驕傲使人落后。
2、寸有所長，尺有所短。
3、一個人應該用一顆平和的心去對待自己和別人。
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教師寄語
人人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。
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