《桂林山水》PPT課件7
學(xué)習(xí)要求:
(1)讀準(zhǔn)字音,讀通課文。
(2)課文是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?
(3)找一找,作者在游賞完桂林的山水后,發(fā)出了怎樣的感嘆。請你把這句句子找出來。
桂林的山和水
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏(fā)小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
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練習(xí):
照樣子把句子寫完整。
例:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。
(1)桂林的山真——啊,_________
(2)這棵老槐樹的樹干真粗啊,粗得_________
(3)媽媽買來的西瓜真—啊,_________
漓江水有哪些特點?用幾個字簡單地概括。
漓江的水真靜!漓江的水真清!漓江的水真綠啊!
漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水很清,可以看見江底的沙石;漓江的水很綠 ,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;
漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊 ,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠;
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把最能表達(dá)作者觀賞桂林山水感受的句子找出來。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感覺到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
作業(yè):
1、完成書后第2題練習(xí)。
2、選擇課文第2節(jié)獲第3節(jié),有感情的背誦。
3、你曾經(jīng)游覽過那些名勝古跡?請選擇一處,抓住它的特點向大家做一番介紹。
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