《尊嚴》PPT課件5
自讀課文：
讀：讀準字音，讀通課文難讀的句子多讀幾遍。
想：課文講了哈默的一件什么事？
主要內容:
短文主要寫一個逃難的年輕人,在饑腸轆轆的情況下,沒有接受人們送給他的食物,而是執(zhí)意用自己的勞動,換取了食物,贏得了做人的尊嚴。
... ... ...
默讀課文，從哪些詞句看出哈默是個一無所有的人？用橫線劃出；
從哪些詞句看出哈默是個有尊嚴的人？用波浪線劃出。
這些屬于對人物的什么描寫？
1）他仰起頭問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”
2）這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”
3）“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”
... ... ...
體會兩句話的不同
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”
這個年輕人說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”
為什么“年輕人的目光頓時灰暗”了？
因為他堅持通過勞動獲取食物，沒有什么可做的就代表著他將繼續(xù)挨餓。
... ... ...
同是狼吞虎咽，年輕人和這些逃難的人有什么不同？
1）這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
2）年輕人在為杰克遜大叔捶背后，立刻狼吞虎咽地吃起來。
語言描寫
1.“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”
2.“先生，那我不能吃您的東西…就得到這些食物！”
3.“不，我現(xiàn)在就做…”
... ... ...
請用以下詞語造句：
疲憊不堪：這兩天我們一直忙著趕路，大家都疲憊不堪。
狼吞虎咽：他餓極了，見到桌上的美食，馬上狼吞虎咽地吃起來。
骨瘦如柴：他有好些日子沒有吃東西了，餓得骨瘦如柴。
做一做
一、下列詞語中有四對反義詞，請你把他們抄寫在下面的括號中。
批評 巨大 身強力壯 狼吞虎咽
微小 贊賞 細嚼慢咽 骨瘦如柴
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
二、選詞填空
竟然 顯然 果然
１、他（ ）是累極了，一沾床就睡著了。
２、爸爸本身就是天氣預報，昨天他喊腰酸，今天（ ）就下雨了。
３、這樣宏偉的建筑，（ ）只用十個月的時間就完成了。
欣賞 觀賞 贊賞
４、杰克遜大叔十分（�。┑赝@位年輕人，知道他是一個有尊嚴的人。
５、老師很（�。┪业睦L畫作品，還鼓勵我要繼續(xù)加油。
６、昆明花博會展出的奇花異草吸引國內外眾多游客前來（ ）。
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