全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 思想品德 > 人教版八年級思想品德下冊 > 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4

《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4

《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4

《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4

一、維護(hù)姓名權(quán)

1、姓名的含義、作用(P43)

姓名包括正式姓名、筆名、藝名等。

它作為將人區(qū)別開來的文字符號,傳達(dá)了一個(gè)特定的個(gè)性化意義,是每個(gè)人人格的基本標(biāo)志。

起個(gè)好名字

一對農(nóng)村夫婦,生了個(gè)白胖兒子,卻為兒子的名字發(fā)了愁,思來想去,樸實(shí)的夫婦終于給自己的兒子取名“壽生”祝他一生平安,長命百歲。 

(1)能告訴大家你的名字有什么特別的寓意嗎?

(2)什么是姓名?它有什么作用?

2、姓名權(quán)的含義和內(nèi)容(P43)

姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。

姓名權(quán)包括:決定權(quán)、使用權(quán)、變更權(quán)。

3、侵害公民姓名權(quán)的具體表現(xiàn)(P44)

①干涉他人行使姓名權(quán)(不要干涉他人決定、使用、更改姓名)

②盜用他人姓名(擅自以他人名義實(shí)施某種活動(dòng))

③冒用他人姓名(使用他人姓名,冒充他人進(jìn)行活動(dòng))

... ... ...

二、我有肖像權(quán)

4、肖像的含義和表現(xiàn)形式(P40)

肖像是以容貌為中心的的人體形象再現(xiàn)。

表現(xiàn)形式:可以用繪畫、雕塑、剪紙、照相、攝像等各種方式再現(xiàn)。

5、肖像與人格的關(guān)系(P40)

肖像再現(xiàn)了個(gè)人的基本特征,是每個(gè)人人體容貌的有形識別標(biāo)志,所以,肖像與特定人的人格不可分離。

7、侵害公民肖像權(quán)的行為有哪些?(P41)

(1)未經(jīng)本人同意,以營利為目的使用公民的肖像

(2)惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像

(3)利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊

... ... ...

知識拓展

不屬侵犯肖像權(quán)的行為

(1)為新聞報(bào)道需要使用具有新聞價(jià)值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名學(xué)者、藝術(shù)家、運(yùn)動(dòng)員!

(2)國家機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強(qiáng)制使用公民的肖像如通緝令上嫌疑犯的肖像 

(3)使用在特定場合會(huì)出席特定活動(dòng)的人物的肖像如參加集會(huì)、游行慶典等活動(dòng)的人的肖像 

(4)為了本人利益或社會(huì)公共利益而使用如尋人啟示上的照片;行使正當(dāng)輿論監(jiān)督而使用 

(5)為了科學(xué)研究和文化教育目的而在一定范圍內(nèi)使用他人肖像如出于臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)研究在專業(yè)報(bào)刊上展示病人照片等。

(6)違反道德和法律的行為的照片、錄像

... ... ...

課堂總結(jié):

1、維護(hù)姓名權(quán)

(1)姓名權(quán)的含義、行使

(2)侵害公民姓名權(quán)的行為(干涉、盜用、冒用)

(3)依法維護(hù)姓名權(quán)

2、我有肖像權(quán)

(1)肖像權(quán)的含義及內(nèi)容

(2)侵犯肖像權(quán)的行為

(3)依法維護(hù)肖像權(quán)

... ... ...

1、下列行為中不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為的是(   )

A.某廣告商未征求陳某的意見,就把他的肖像印在廣告上

B.馬某為了表示對王某的不滿意,當(dāng)著王某的面把王某的相冊撕毀

C.某影樓雖與周某打過招呼,但沒有得到周某的答復(fù),就把他的肖像擺在櫥窗里

D.交警隊(duì)把拍攝到的闖紅燈的人及其行為在電視臺(tái)上曝光

2、中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天時(shí),假冒本班同學(xué)趙某的姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的___和孫某的___(    )

A.榮譽(yù)權(quán)  姓名權(quán)      B.姓名權(quán)  名譽(yù)權(quán)

C.姓名權(quán)  隱私權(quán)      D.名譽(yù)權(quán)  榮譽(yù)權(quán)

3、未經(jīng)他人同意或授權(quán),擅自以他人的名義實(shí)施某種活動(dòng),以抬高自己身價(jià)或謀取不正當(dāng)利益的行為屬于(    )

A、干涉他人姓名權(quán)       B、冒用他人姓名權(quán) 

C、盜用他人姓名權(quán)       D、尊重他人姓名權(quán)

... ... ...

關(guān)鍵詞:維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)教學(xué)課件,肖像和姓名中的權(quán)利教學(xué)課件,新人教版八年級下冊思想品德PPT課件,八年級思想品德幻燈片課件下載,維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件下載,肖像和姓名中的權(quán)利PPT課件下載,.ppt格式

《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件4 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件7

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件7

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件7 本課要點(diǎn) 第一目 我有肖像權(quán) 第二目 維護(hù)姓名權(quán) 肖像是肖像人的人格標(biāo)志 肖像權(quán)是對自己肖像的專有權(quán) 與侵害肖像權(quán)的行為作斗爭 姓名是人們相互區(qū)別的文字符號 姓名權(quán)是對自己姓名的支配權(quán) 與盜用、冒用他..

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件6

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件6

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件6 一、我有肖像權(quán) 1、肖像 是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。是每個(gè)人人體容貌的有形識別標(biāo)志肖像與特定人的人格不可分離 為了保護(hù)公民的肖像不被丑化或非法使用,法律確認(rèn)公民的肖像權(quán)。公民依法享有對自己..

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件5

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件5

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件5 情境一:一對農(nóng)村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名壽生,祝他一生平安,長命百歲。 1.他們行使了什么權(quán)利呢? 2.什么是姓名姓名權(quán)? 知識..

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件3

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件3

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件3 肖像中的權(quán)利 1,什么是肖像? 2,肖像權(quán)在人格權(quán)中的地位? 3,何為肖像權(quán)及其具體內(nèi)容? 4,未成年人如何行使肖像權(quán)? 5,肖像權(quán)的特征? 6,侵害肖像權(quán)的行為? 7,維護(hù)肖像權(quán)的途徑? ... ... ... 1,..

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件2

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件2

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件2 1、維護(hù)姓名權(quán) (1)姓名權(quán)的含義、行使 姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。 予子千金不如授子一技,授子一技不如贈(zèng)子一名,不怕命不好,只怕名不好。 俗語 很多家長為..

  • 《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件

    《肖像和姓名中的權(quán)利》維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)PPT課件 復(fù)習(xí)提問:判斷以下行為侵犯公民什么權(quán)利 1)小濤愛給同學(xué)起外號,讓被叫的同學(xué)抬不起頭來。 2)上學(xué)遲到,小剛在傳達(dá)室的記錄本上簽上了小明的名字。 3)你最近表現(xiàn)不佳,因此老師要求收回你以前獲得的三..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽