《冬夜的燈光》PPT課件2
詞語(yǔ)的正確讀音與寫(xiě)法,你都會(huì)了嗎?
遼闊無(wú)yín( 垠 ) 穹。╭ióng )
提防( dī )( 猝 )cù不及防
引qíng( 擎 ) 碾雪( niǎn )
初讀感悟:
是陌生荒原里那輛不倦夜行的汽車(chē)引起你注意,還是農(nóng)家門(mén)前暗夜中亮起的燈光使你激動(dòng)?
真正的感動(dòng)不一定是驚天地、泣鬼神的英雄事跡,很可能是一些平凡小事。
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精讀思考:
文章以“冬夜的燈光”為題,有著怎樣的含義?
一是實(shí)指,指在那個(gè)風(fēng)雪冬夜里農(nóng)戶們?yōu)獒t(yī)生出診指路照明的一盞盞燈光;
另一方面的深層含義:冬夜喻指黑暗、寒冷,而燈光則象征光明、溫暖。
在那個(gè)荒涼、偏僻的小鎮(zhèn),真誠(chéng)淳樸的友情,人與人之間的的相互關(guān)愛(ài),深深打動(dòng)了寒夜里出診的醫(yī)生,驅(qū)走了冬夜的黑暗、寒冷,溫暖了夜行人的心。
細(xì)讀文章描寫(xiě)小鎮(zhèn)和冬夜的語(yǔ)句,分組討論:這些描寫(xiě)出了交代故事發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間外,還有怎樣的作用?
文章寫(xiě)到小鎮(zhèn)的荒涼,實(shí)際是為了和小鎮(zhèn)上人們的熱情形成對(duì)比,在對(duì)比中突出文章的主題。環(huán)境描寫(xiě)的作用主要是更好的表現(xiàn)主題,本文對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)主要是突出一個(gè)“冷”字和一個(gè)“暗”字,環(huán)境的“冷”與人情的“熱”形成鮮明的對(duì)比,而“暗”又更加突出了深夜中燈光的“亮”。
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文章最后引用阿瑟·查普曼的詩(shī),有什么作用?
從內(nèi)容上說(shuō),進(jìn)一步升華、概括了文章的主題。截取了“握手”與“笑容”兩個(gè)意象,非常簡(jiǎn)潔、有力的傳達(dá)出了西部地區(qū)人們品質(zhì)的善良與淳樸以及人與人之間的相互信任、支持與關(guān)愛(ài)。這與文章主題是一致的。
從結(jié)構(gòu)上說(shuō),這首詩(shī)與文章第一段首尾呼應(yīng)。
聯(lián)系生活
在我們的身邊,每天也都在演繹著一段段感人的故事,請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)最感動(dòng)你的身邊人是誰(shuí)?為什么?
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自選作業(yè):(3選2)
1.課外閱讀巴金的散文《燈》朱自清的散文《冬天》。
2.抄錄表達(dá)人間真情的箴言(3-5句)
3.請(qǐng)你在課后告訴你最親近的人:父母,或老師,或伙伴,在你的成長(zhǎng)道路中曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一次“冬夜”。這次“冬夜”的經(jīng)歷,是誰(shuí)為你點(diǎn)亮了“心燈”?“冬夜”里點(diǎn)亮的這片“燈光”在你的成長(zhǎng)道路上有什么影響?
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