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《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT課件5

《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT課件5 詳細(xì)介紹:

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《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT課件5

根據(jù)課文內(nèi)容填寫:

  ( 兇猛 )的霸王龍

  ( 笨重、遲鈍 )的馬門溪龍

  ( 輕靈 )的鴿子

  ( 五彩斑斕 )的孔雀

  ( 漫長 )的演化

  ( 凌空翱翔 )的鳥兒

1、思考科學(xué)家提出鳥類和恐龍有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?

恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。

2、“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆.”這句話中點(diǎn)睛之筆是什么意思?點(diǎn)睛之筆在文中所指是什么?

“點(diǎn)睛之筆”是指最重要,最關(guān)鍵的內(nèi)容。

“點(diǎn)睛之筆”在文中所指是科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。

... ... ...

兩億三千萬年前 和數(shù)千萬年后 的恐龍都是什么樣的?

兩億三千萬年前,第一種恐龍和狗一樣大,它用兩條后腿支撐身體 。

數(shù)千萬年后:有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則是用四足行走;有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸,有些恐龍則是身材小巧,體重不足幾公斤;有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物,有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。

閱讀課文,完成下面的填空:

身體_________       體表__________                          

轉(zhuǎn)移到_______       在樹木間________                     

具備_________       最終____________。

... ... ...

這一歷史過程:

一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍(lán)天,演化成今天鳥類大家族。

作業(yè):

搜集關(guān)于恐龍的資料,以自由形式組合,小組討論交流的信息。

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