《給予是快樂的》PPT課件6
齊讀課題。
指名說“給予”是什么意思？
給予:付出，給別人什么
思考：課文向我們講述了一個(gè)怎樣的故事？
那就讓我們認(rèn)真讀課文，帶拼音的生字詞多讀幾遍。
給予 圣誕 羨慕
濕潤(rùn) 喜悅 不由自主
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保羅的眼睛為什么濕潤(rùn)了？
因?yàn)楸Ａ_被小男孩善良、無私的言行，深深地打動(dòng)了，激動(dòng)得快要流淚了。從這個(gè)細(xì)節(jié)中我們能夠從另一個(gè)側(cè)面更深地體會(huì)到小男孩的優(yōu)秀品質(zhì)。
小男孩的弟弟度過了一個(gè)難忘的夜晚，是因?yàn)開__________；小男孩也度過了一個(gè)難忘的夜晚，是因?yàn)開___________；保羅也度過了一個(gè)難忘的夜晚，是因?yàn)開_________。
學(xué)習(xí)本課以后，我知道，保羅的哥哥因?yàn)開_______而感到快樂，小男孩因?yàn)開________而感到快樂，小男孩的弟弟因?yàn)開_________而感到快樂，保羅因?yàn)開__________而感到快樂，我因此懂得了_________是最快樂的。
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為什么說“他們?nèi)齻�(gè)人在一起過了一個(gè)難忘的夜晚”？
小弟弟是因?yàn)椋ǖ谝淮芜@樣乘車并親眼看到圣誕之夜的風(fēng)光）而快樂。
小男孩是因?yàn)椋ūＡ_幫助他實(shí)現(xiàn)了他這個(gè)圣誕節(jié)的愿望并給弟弟一個(gè)美好的承諾）而快樂。
保羅是因?yàn)椋ū恍∧泻⒓儩崯o暇、美好無私的心靈和樂觀自信的態(tài)度所感染，并幫助他們度過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)）而快樂。
拓展：你覺得小男孩想向弟弟描述的新車是怎樣的？
多么堅(jiān)定的承諾，多么美好的愿望！相信小男孩會(huì)在多年后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小結(jié)：
因?yàn)閻�，他們無私的給予，他們獲得了快樂。其實(shí)，在我們的日常生活中，我們會(huì)不時(shí)的體會(huì)到這種給予的快樂，也許它就是一個(gè)關(guān)注的眼神，一只攙扶的手臂，一句關(guān)切的話語，一份慷慨的愛心……
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