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《最后一頭戰(zhàn)象》PPT課件6

《最后一頭戰(zhàn)象》PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《最后一頭戰(zhàn)象》PPT課件6《最后一頭戰(zhàn)象》PPT課件6

《最后一頭戰(zhàn)象》PPT課件6

作者簡介

沈石溪   原名沈一鳴,中國作家協(xié)會會員,云南作協(xié)理事。1952年10月生于上海,16歲赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶。20歲在當(dāng)?shù)禺?dāng)山村教師。1975年應(yīng)征入伍,1979年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作,其動物小說別具一格,在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽(yù),他本人也被譽(yù)為“中國動物小說大王”。小說《圣火》獲1990年世界兒童文學(xué)和平獎(jiǎng)!兜谄邨l獵狗》獲中國作協(xié)首屆兒童文學(xué)作品獎(jiǎng)!兑恢猾C雕的遭遇》獲中國作協(xié)第二屆全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

讀讀寫寫

日寇   埋葬   陣亡   喘息   香蕉   

摩挲   混合   皮革   硝煙   鑲著   

綴著   流蘇   凝重   華貴   英武   

豪邁   氣概   傷感   象冢   甘蔗   

蒼茫   唏噓   礁石   膨脹   檳榔   

箐溝   石碑   鐫刻   金箔   剝落   

鐵鎬   橢圓   淺坑   脊背   

打洛江   緊繃繃   撲喇喇 

... ... ...

詞語解釋

威風(fēng)凜凜:聲勢、氣派讓人敬畏。

排山倒海:力量強(qiáng)、聲勢大。

勢不可當(dāng):來勢迅猛,不可抵擋。

泣不成聲:哭不出聲來,形容十分悲痛。

震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。

炯炯有神:眼神明亮,有神采。

優(yōu)哉游哉:形容十分悠閑。

浴血搏殺:形容戰(zhàn)斗十分激烈。

漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上。

唏噓:哭泣后不由自主的急促呼吸。

豪邁:氣魄大、勇往直前。

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再讀課文,思考問題

說一說:課文寫了關(guān)于戰(zhàn)象嘎羧的哪些事情?

請分別用四字短語概括出來。

最后一頭戰(zhàn)象的故事

英雄垂暮(1—4)

重披戰(zhàn)甲(5—11)

憑吊戰(zhàn)場(12—16)

莊嚴(yán)歸去(17—23)

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自讀課文,小組討論

嘎羧要離開寨子時(shí),為什么要披掛象鞍?

象鞍是戰(zhàn)斗勝利的象征,嘎羧披掛象鞍,增添了英武豪邁的氣概,找回了當(dāng)年的英勇無畏與勇猛頑強(qiáng).

嘎羧為什么要去打洛江畔?

它忘不了自己曾經(jīng)是一名”戰(zhàn)士”,忘不了曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,更忘不了它曾經(jīng)灑過熱血的戰(zhàn)場,所以要重披戰(zhàn)甲到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場!

嘎羧離開村子前為什么要繞著寨子走三圈?

因?yàn)樗岵坏秒x開這個(gè)養(yǎng)育了它二十多年的寨子,繞著寨子走三圈是為了報(bào)答人們對它的養(yǎng)育之恩和對人們的感激之情.

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(一)感受嘎羧的“懷舊”“善良”

1、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奮,兩只眼睛燒得通紅,見到波農(nóng)丁,歐歐地輕吼著,象蹄急促地踏著地面,鼻尖指向堆放雜物的閣樓。

2、沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。

3、它什么也沒吃,只喝了一點(diǎn)水,繞著寨子走了三圈。

從這里我們可以感受嘎羧對人們產(chǎn)生了依依不舍之情,它沒有忘記人們對它的救助,和無微不至的關(guān)懷。

(二)感受嘎羧的“英勇”

1、象鞍上留著彈洞,似乎還有斑斑血跡……二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴;嘎羧披掛上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。

2、嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條象腿上綁了四塊黑布。

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