《學(xué)奕》PPT課件9
作者介紹 孟子：名柯，字子輿，魯國鄒邑（今山東鄒邑）人，是魯國貴族孟孫氏的后代，是孔丘的孫子子思的再傳弟子，戰(zhàn)國時期重要的思想家，政治家，教育家，是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書。
本課的文學(xué)題材是文言文。那么，什么是文言文呢？
文言文是中國古代的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語。文言文是相對白話文而來的，其特征是以文字為基礎(chǔ)來寫作 ，文言文，也就是用文言寫成的文章 。
學(xué)習(xí)要求一、讀準(zhǔn)字音。
弈 悔 惟 鴻鵠
繳 佛 矣 與
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巧學(xué)“之”字
一.“之”字用作指示代詞。如: ①“之二蟲又何知？”“之”表示“這”，意為“這兩條魚又怎么知道？” ②“是吾師也，若之何毀之？”“之”表示“這樣”，意為“（他）是我的老師，像這樣（我）又怎么（可以）詆毀他呢？ ③“請京，使居之。”“之”代指處所，表示“那里”。 ④“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。”“之”，此，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。
2.“之”用作第三人稱代詞。這種情況出現(xiàn)得比較多，在課文中屢見不鮮，主要表示“他”、“她”、“它”。如： ①“子曰：‘默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而識之”，意即默默地在心里記住它。 ②“桓侯故使人問之”，“之”指代他（扁鵲），意即“桓侯特意派人去問他（扁鵲）”。 ③ “行欲至宛市，定伯便擔(dān)鬼著肩上，急執(zhí)之。”“之”指代它（鬼），“急執(zhí)之”意即趕忙把它（鬼）捉住 。
3.“之”字用作動詞，意為“往，到……去”。如： ①“吾欲之南海，何如？”“之”意為“到……去”，句子的意 思是：“我準(zhǔn)備到南海去，怎么樣？” ②“行不知所之。”“之”意為“到……去”。
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為什么兩個人都在學(xué)習(xí)，第一個人學(xué)得好，第二個人為什么學(xué)不好呢？
答：前一個人專心致至地學(xué)習(xí)，后一個人卻是一心二用地學(xué)習(xí)，這樣的結(jié)果是不一樣的。
本篇文言文要求默寫，你能默寫出來嗎？
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