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《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)》微小世界PPT課件2

《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)》微小世界PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)》微小世界PPT課件2

觀察水中的微生物

自從列文虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物,科學(xué)家通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界生活著許許多多的微生物。

制作標(biāo)本

取一些池塘或魚缸里的水,可以采集到微生物。

注意

如果微生物運(yùn)動迅速,不便于觀察,我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維,再在上面滴一滴池塘水,蓋上蓋玻片。

也可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水分,控制微生物的運(yùn)動。

... ... ...

填空

1、我們還可以利用(          )培養(yǎng)微小生物。魚缸里的水變綠的原因是(         )的結(jié)果。

2、我知道的微生物有(         )、(           )、(          )等。

3、(        )是生命體最基本的功能單位,生物的(          )、(          )、排泄、發(fā)育等生命活動都是通過它進(jìn)行的。 

判斷

1、我們喝的桶裝水是經(jīng)過凈化處理的,因此里面沒有微生物。(    )

2、微生物是一種生物,因此也會新陳代謝。(    )

3、我們可以利用干草來培養(yǎng)微生物。(    )

4、制作微生物玻片標(biāo)本時,我們可以通過吸走多余的水分來控制微生物的運(yùn)動。(    )

5、池塘里的一滴水中含有許多微小生物。(    )

... ... ...

生命體有哪些特征?

生命體一般有六大特征:

1. 有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);

2. 都有新陳代謝作用;

3. 都會對外界刺激作出反應(yīng);

4. 都有生長、發(fā)育與生殖現(xiàn)象;

5. 都有遺傳、變異和進(jìn)化的特性;

6. 都適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

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