《我知我家》愛在屋檐下PPT課件5
知識(shí)目標(biāo)：
1、知道家庭的特點(diǎn)。
2、能說(shuō)出家庭關(guān)系的確立、現(xiàn)代家庭的主要類型。
3、能理解子女與父母的關(guān)系是不可選擇的。
能力目標(biāo)：
1、能認(rèn)識(shí)自己的家庭
2、能了解自己父母的優(yōu)秀品質(zhì)
3、能了解并繼承自己家庭的良好傳統(tǒng)
情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：熱愛自己家庭和父母的情感
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解自己家庭關(guān)系的確立、家庭的主要類型。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解子女與父母關(guān)系的不可選擇性。
【學(xué)法指導(dǎo)】1、情境創(chuàng)設(shè)法；2、合作探究法；3、討論法
【課時(shí)安排】一課時(shí)
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展示交流
1、含有“家”字的不同詞語(yǔ)。
2、你覺得家是什么？請(qǐng)用一句話來(lái)表達(dá)。
3、隨機(jī)指答，你的家庭關(guān)系是基于什么而形成的？
4、隨機(jī)指答，你的家庭結(jié)構(gòu)屬于哪一種類型？
5、“家就是提款機(jī)”，“真想換個(gè)家，換換父母”能真正實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？
算一算：
一年輕人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。
智者：“假如有人用１００萬(wàn)換你強(qiáng)健的四肢，你愿意嗎？”
年輕人：“不愿意。”
智者：“假如有人用１０００萬(wàn)換你明亮的眼睛，你愿意嗎？”
年輕人：“不愿意。”
智者：“假如有人用１億元換你健康的生命，你愿意嗎？”
年輕人：“不愿意。”
智者：那就快感謝你的父母吧，他們一次性饋贈(zèng)給你超過(guò)的巨額財(cái)富。”
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合作探究
“家就是提款機(jī)”，“真想換個(gè)家，換換父母”，能真正實(shí)現(xiàn)這種愿望嗎？為什么？
點(diǎn)播釋疑 明確結(jié)論：
父母給予我們生命，這種天然生成的最自然的親情，是無(wú)可選擇、無(wú)法改變的，所以換不了。
互助答疑
就本課內(nèi)容提出你的其它疑問(wèn)，請(qǐng)其他同學(xué)解答。
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教師寄語(yǔ)
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們溫暖的港灣，在這里，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，在這里我們躲避著生活的風(fēng)浪；家是情感的棲息地，困了累了委屈了，家的溫暖讓我們振作！家是我們物質(zhì)生活的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們今后人生發(fā)展的大本營(yíng)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，關(guān)注我們的家愛我們的爸爸媽媽，讓自己成為他們的驕傲吧！
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