《走月亮》PPT課件2
生字鞏固
圓盤(pán) 柔和 牽手 風(fēng)俗
白兔 銀毯 淘洗 坑坑洼洼
澆灌 蠶豆 稻穗 嗅覺(jué)
閃爍 洱海 潑喇 溝水汩汩
《走月亮》，作者：吳然。這本書(shū)分為“大理石的歌”、“鬧春牛”、“小巷深處”、“月光的香味”四小輯。以神奇、美麗、富饒的云南的山和水、人和景為主要描述對(duì)象，從孩子的心靈感受出發(fā)，勾畫(huà)出一幅幅活躍、靈動(dòng)、充滿(mǎn)純真氣息的美文。
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美句賞析
月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
排比句的作用：不僅使描寫(xiě)細(xì)膩，形象生動(dòng)，更增強(qiáng)了韻律感，使語(yǔ)言富有氣勢(shì)。
月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了________，照亮了________。
這時(shí)候，阿媽喜歡領(lǐng)著我，在灑滿(mǎn)月光的小路上漫步。走啊走，我和阿媽走月亮！
你體會(huì)到“我”怎樣的心情？
快樂(lè)、幸福
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⒈我和阿媽走月亮，走過(guò)哪些地方？
⒉我和阿媽看到了什么，想到了什么事情？“我”又聽(tīng)到了什么，聞到了什么？
細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。
卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮。
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思考：課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么要這樣寫(xiě)？
⒈語(yǔ)言上，增強(qiáng)了文章詩(shī)一般的韻律美，使語(yǔ)言富有氣勢(shì)，又使描寫(xiě)更加細(xì)膩、生動(dòng)。
⒉情感上，表達(dá)了“我”與阿媽走月亮?xí)r幸福、快樂(lè)的心情。
⒊主題思想上，深化了母愛(ài)的主題，體會(huì)到“我”與母親濃濃的親情，讓人心中涌起融融的暖意。
答：這樣反復(fù)地寫(xiě)，充分表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的幸福和喜悅之情。
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