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《畫楊桃》PPT課件8

《畫楊桃》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

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《畫楊桃》PPT課件8

導(dǎo)入新課

同學(xué)們見過楊桃嗎?它是什么樣子的呢?

這里有一堆橙子,大家可以從不同的角度看,它們都是圓形的

大家看到的這個(gè)楊桃是什么形狀的呢?如果有一堆楊桃隨意的放在你的面前,它們會(huì)呈現(xiàn)出多少形狀呢?

楊桃的外形色澤:楊桃外觀五菱型,未熟時(shí)綠色或淡綠色,熟時(shí)黃綠色至鮮黃色,皮薄如膜、纖維少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。

楊桃  又名羊桃,五斂子。常綠或半常綠喬木;ㄐ。娦,紫紅色。漿果橢圓形,長(zhǎng)5~8厘米,有五棱,間或三到六棱,未熟前果皮青綠色,熟時(shí)黃色。一年內(nèi)開花數(shù)次,自夏至秋相繼不絕,秋冬果熟。

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第一課時(shí)

初讀課文,整體感知,學(xué)會(huì)生字,初步理解部分詞語和課文的大意。 

審  視

“審”字哪個(gè)解釋是正確的,請(qǐng)選擇:

①詳細(xì),仔細(xì)。

②審問,訊問。

③知道。

④的確,果然。

叮  囑

“叮囑”放在哪句話里使用得恰當(dāng),請(qǐng)選擇:

①水開了,媽媽叮囑我:“馬上把火關(guān)上!”

②見到違章車輛,警察叮囑司機(jī):“靠邊,快停車!”

③老師叮囑我們:“要抓緊時(shí)間寫作業(yè)。”

④園園叮囑妹妹:“書寫要工整。”

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我會(huì)認(rèn)

叮囑    前排    靠邊     準(zhǔn)確   

審視    講臺(tái)    神情     嚴(yán)肅

半晌    輪流    和顏悅色

熟悉    角度    相似     教誨

我會(huì)辨

近義詞:審視—審察 

半晌—半天  

教誨—教導(dǎo) 

反義詞:和顏悅色—疾言厲色   

熟悉—陌生

這篇課文主要講了在圖畫課上,我把———,結(jié)果同學(xué)們都———。老師讓同學(xué)們坐到我的座位上觀察,發(fā)現(xiàn)———,由此教育同學(xué)們———。

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內(nèi)容解析

我讀小學(xué)四年紀(jì)的時(shí)候,父親開始教我畫畫。他對(duì)我要求很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣。”  

作者先略寫父親教導(dǎo)我畫畫要實(shí)事求是 。

有一次學(xué)校上圖畫課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。 

楊桃怎么會(huì)跟平時(shí)看到的不一樣呢?楊桃怎么是五角的東西呢?

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老師為什么讓同學(xué)們輪流的坐在作者的位置上看楊桃呢?

老師的表情從一開始的”嚴(yán)肅“變成現(xiàn)在的”和顏悅色“是因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)“我”明明畫得很準(zhǔn)確,但同學(xué)們卻說“不像”,引起了他的沉思;老師在教育同學(xué)們之后神情變得“和顏悅色”,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里了。  

“我”把楊桃畫成五角星時(shí)同學(xué)們采取的是嘲笑的態(tài)度,而老師則通過:看、走、坐、審視一系列動(dòng)作,從“我”的角度去觀察實(shí)物。  原來老師想讓我們感受下在作者的座位上看到的楊桃是什么樣子。

父親:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成什么樣,不要想當(dāng)然,畫走了樣。” 

老師:“當(dāng)我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫成什么樣“。

父親和老師的話給我的啟示:一是講看楊桃的角度不同,樣子也就不一樣;二是講看到別人把楊桃畫成五角星,不要忙著嘲笑別人;三是講應(yīng)該實(shí)事求是。 

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課堂小結(jié)

這是一篇精讀課文,主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師卻通過這件事,啟發(fā)同學(xué)們懂得了看問題或做事情的時(shí)候,不能憑空想象,要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕下結(jié)論。 

鞏固練習(xí)

叮囑:托付,告誡 ,叮嚀。

審視:仔細(xì)察看。 

嚴(yán)肅:神態(tài)、氣氛莊重,使人敬畏 。

教誨:教訓(xùn);教導(dǎo) 。

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我懂得了:

無論做什么事或看問題,應(yīng)該實(shí)事求是,堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。

資料庫(kù)

誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。 ——富蘭克林

只有在自己誠(chéng)實(shí)之時(shí),才會(huì)一眼看出身旁不誠(chéng)實(shí)的人。——加藤諦之

正直是這么美妙的東西,重金難買。

誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。雖然對(duì)人誠(chéng)實(shí),你可能付出一定的代價(jià),但日后你得到的,遠(yuǎn)比付出的多。

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