《晨讀》PPT課件2
默讀課文,體會思考:
伴著星兒上學(xué),懷著期待和激動聽老師讀書,多么令人向往!文中的哪些情景給你留下了深刻的印象?
雞剛打鳴,天蒙蒙亮,我們就背著書包往學(xué)校跑。
我早早就起床了,一個(gè)“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情?
深沉的夜空,星兒也緊跟著我快走;我停住腳,星兒也站住不動。星兒代替媽媽送我去上學(xué),我感到很快活。
這段有關(guān)星星的描寫主要表現(xiàn)了“我”的什么心情?
... ... ...
孩子們?yōu)槭裁催@么向往晨讀呢?
哪些句子描寫了老師的外貌?
用了哪些詞語?
這位老師長著一副瘦小的身材,清秀的臉有些蒼白,一雙溫柔而又善良的眼睛,時(shí)時(shí)閃出甜美的微笑。她講話的聲音很輕,但很清晰,仿佛琴弦發(fā)出的悅耳聲音。
教室里靜悄悄的,只聽見老師一字一句地讀著,她的聲音溫柔而又深沉,當(dāng)她讀到最感人的段落時(shí),就停下來沉默著。這時(shí)候,幾十顆幼小的心靈,就和老師一起思索著,眼睛里含著淚水,回味著作品中的情景。我們的心便飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
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