《布勒門的音樂家》PPT課件
《格林童話》作者是德國格林兄弟。代表作《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《青蛙王子》。
《安徒生童話》作者是丹麥作家安徒生。代表作品：《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
小組合作與探究
1.為什么小動(dòng)物們要去布勒門當(dāng)音樂家？
2.用“-----”畫出小動(dòng)物們是如何嚇走強(qiáng)盜的句子，再在小組中談?wù)勀銓?duì)小動(dòng)物們的理解和感受。
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誰來填詞
四個(gè)小伙伴悄悄商量了個(gè)好辦法。驢子（ ）在窗臺(tái)上，狗（ ） 到驢背上，貓（ ）到狗身上，公雞（ ）到貓頭上，“一、二！”大家一齊大叫起來，然后，它們從窗戶闖進(jìn)屋去。
貓一驚，跳起來抓破了強(qiáng)盜的臉。三個(gè)伙伴也被驚醒了，狗在強(qiáng)盜腿上咬了一口，驢子一腳把他踢出門去，公雞驚得“喔喔”叫。
小組合作
你覺得這是一群什么樣的強(qiáng)盜？
你是從課文中的哪些地方看出來的？談一談你的看法。
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課堂總結(jié)
⒈贊揚(yáng)了小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作、自強(qiáng)自立、機(jī)智勇敢開創(chuàng)美好生活品質(zhì)。
⒉諷刺了強(qiáng)盜們的無知和怯懦。
小動(dòng)物們用自己的智慧趕走了強(qiáng)盜，你知道當(dāng)你遇到壞人的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦嗎？
作業(yè)布置
1.拓展訓(xùn)練：搜集一些童話故事來讀一讀，還可以和小伙伴開個(gè)“小小童話故事會(huì)”。
2.充分的發(fā)揮你的想象力，試著給《布勒門的音樂家》寫個(gè)續(xù)集。
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