《宿新市徐公店》PPT課件6
作者資料：
楊萬里（1127-1206），字廷秀，自號誠齋野客，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為“南宋四大家”。他一生為官清廉，為奸相所害，被罷官閑居十五年。他的詩大量吸收民間語言，描述細(xì)膩，形象鮮明，平易自然。因?yàn)樗L期居住農(nóng)村，對農(nóng)村的田園生活十分熟悉，所以描寫自然景物也就更加真切感人，別有風(fēng)趣。
宿新市徐公店
解題：宿：過夜。
詩題意思：在新市姓徐的人開的客店里過夜
作者住在新市徐公店時(shí)見到一幅怎樣的畫面呢？表達(dá)了一種怎樣的感情呢？
... ... ...
自學(xué)理解:
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
1．不理解的字、詞劃出討論，初步理解每句詩意。
2．詩中抓住哪些景物寫出了暮春時(shí)節(jié)的美麗。
... ... ...
前兩句寫了哪幾種景物？有什么特點(diǎn)？
籬落疏疏一徑深，（遠(yuǎn)望）
樹頭花落未成陰。（近觀）
籬落：籬笆。（疏疏：稀疏。）
徑：小路。（深：深遠(yuǎn)。）
樹頭：樹枝頭。（未：沒有。陰：樹蔭。）
用自己的話說說這兩句詩的意思。
稀疏的籬笆旁邊，有一條小路深向遠(yuǎn)方。樹上的花已經(jīng)落了，但樹葉還不茂密。
... ... ...
小 結(jié)：
這首詩作者把景物與人物融為一體，描繪了一幅動(dòng)靜結(jié)合的畫面，極富生活情趣，作者的喜悅之情也盡在對景物、人物的描寫之中。 此詩一方面描繪了鄉(xiāng)村幽靜的風(fēng)光，另一方面寫出了農(nóng)村兒童活潑可愛、頑皮天真的情趣。在這首詩的字里行間，洋溢著詩人對農(nóng)家安逸生活的陶醉，也透出了詩人內(nèi)心被天真爛漫的兒童所撩起的片片童真。
課外作業(yè)：繪幅彩畫，深化理解：
1．這首詩有靜有動(dòng)，有聲有動(dòng)，情意盎然，充滿童趣。如果我們把這首詩畫下來，要畫哪些景物？
（籬落、一徑、樹頭、兒童、黃蝶、菜花等）
2．在這些景物中，要用上哪些顏色？
3．我們學(xué)了這首詩，看到了一幅春意盎然的村童撲蝶圖，感受到了詩人對春天和鄉(xiāng)村生活的愛，多么富有詩情畫意呀！真是詩中有情，詩中有畫啊！課后想像一下，把它畫下來吧！
關(guān)鍵詞：宿新市徐公店教學(xué)課件，冀教版四年級下冊語文PPT課件下載，四年級語文幻燈片課件下載，宿新市徐公店P(guān)PT課件下載，.PPT格式；
