《假如記憶可以移植》PPT課件5
移植：
①把播種在苗床和秧田里的幼苗拔起或連土掘起種在田地里。
②將有機(jī)體的一部分組織或器官補(bǔ)在同一機(jī)體或另一機(jī)體的缺陷部分上，使它逐漸長好。
在這篇課文中，移植應(yīng)該選哪種意思呢？
苦澀 嫁接 努力
移植 啟迪 探索
不懈 創(chuàng)造 奇跡
出類拔萃
... ... ...
大聲自讀課文。思考討論:
1、哪幾小節(jié)是作者的想象？
2、作者想像到了要移植哪些記憶？結(jié)果怎么樣？
3、省略號的作用，你能不能接著寫？
把爺爺?shù)挠洃浺浦步o我，
我就能看見爺爺?shù)臓敔?/p>
長得是什么模樣；
把我的記憶移植給爺爺，
爺爺就會看到我
在課堂上是多么頑皮。
... ... ...
拓展
我們先去看看別人是怎樣寫記憶可以移植的。
別人是這樣寫的：
假如記憶可以移植，我要申請移植航天員楊利偉叔叔的記憶，這樣，我就可以分享他的精神世界，和他一同回味在太空中邀游的場景，不斷感受太空的浩瀚與地球的美麗。此外我還想移植老虎的記憶，如果我具有了老虎的記憶，就再也不會膽小，再也不會被班上的男生欺負(fù)了。
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作業(yè)
寫以“假如……”為主題的詩歌。（如“假如我有一對翅膀”、“假如時光可以倒流”等）
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