《別踩了這朵花》PPT課件2
教學目標
1、了解冰心在這首詩中與小朋友們交流的主要內容。
2、有感情地朗讀課文。背誦課文。
3、體會冰心對小花乃至對孩子們的愛心以小見大理解“冰心的愛心無處不在”這句話，從而對冰心的仁愛之心有初步的感知。
談話導入
1、今天，老師給大家?guī)硪晃焕吓笥�，她是�?位百歲老人。她就是冰心奶奶，是一位充滿愛心的偉大作家。她親手寫的條幅“有了愛就有了一切”，這既是冰心一生的追求，也是她人格精神的體現。她一生和孩子有著不解之緣，始終保持著善良而純潔的童心。她以淳樸的感情、豐富的知識、清麗的語言，同我們談友誼、談母愛、談生命、談如何處事做人.......
2、對于冰心，你了解多少？
... ... ...
同學們，你們知道照片上這個老奶奶是誰嗎？誰能給大家介紹一下冰心奶奶？
（通過交流，要突出冰心的文學創(chuàng)作中的“母愛、兒童、自然”這三大主題，突出冰心的仁愛思想。）
朗讀詩歌思考 ：
冰心奶奶在這首詩里告訴了我們什么內容？
交流討論：
1.為什么這朵小花值得我們去愛護？
2.為什么這朵小小的黃花引起冰心奶奶這樣的關注？
從兩方面進行概括：
一是這朵小花是一朵蒲公英，它很幸運，很快樂，得到了媽媽和大自然的愛護。
二是這朵小花很勇敢、頑強，它有著頑強的生命力，在勇敢地面對著一切。
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精讀詩歌，理解感悟 ：
默讀思考：你懂得了冰心奶奶的心思了嗎？
結合有關語句，認識到冰心奶奶是在告訴小朋友要愛護小花，因為它也有自己的生命，它也為春天的美麗景色做出了一份貢獻，它和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，也在享受著春天。
思考：
“冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛護蒲公英這朵小花嗎？
從這朵小小的蒲公英可以體會出冰心奶奶是有愛心的，她告訴小朋友要愛護自然界里的一切生命。
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總結回顧
同學們，學習了本課你有什么收獲？我們在日常的生活中應該怎樣付出自己的愛心呢？
拓展延伸
“冰心的愛心無處不在”，同學們課后自己去閱讀冰心奶奶體現這一思想的的作品。
作業(yè)
1依據“冰心的愛心無處不在”，讓學生閱讀能體現這一思想的冰心作品。
2根據“我的心思你們也懂”讓學生進行口語交際及小練筆。
3向學生身邊的日常生活拓展：我們這些小朋友應該怎樣付出自己的愛心。
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