《山海關》PPT課件3
聽課文朗讀，注意生字詞的讀間，并說說課文是按什么結(jié)構(gòu)寫的，是按什么順序?qū)�，再用課文中的詞語概括山海關的特點。
（1）課文是按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫的。
（2）課文開頭以贊嘆總起，中間先寫“我”的所見，后寫“我”的所想，結(jié)尾是以歌頌收筆。
（3）氣勢雄偉、地形險要；雄偉莊嚴的風貌、可歌可泣的歷史；偉大的體魄、忠貞的靈魂。
生字生詞
wēi wān yān yín yān
巍峨 蜿蜒 一望無垠 燕山
gěng fēng qǐng kuī hàn
脖頸 烽火 頃刻 盔甲 捍衛(wèi)
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哦，好一座威武的雄關！
作者是寫樣寫山海關是一座威武的雄關，請同學們輕聲快讀課文3到5自然段，畫出相關的語句，并在空白處寫下自己的感受。
那高高的箭樓，巍然聳立于藍天白云之間；那“天下第一關”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠的地方，就看得清清楚楚。
從哪些詞中可以體會到山海關的雄偉？
這五個大字，筆力雄渾蒼勁，與那高聳云天、氣勢磅礴（pánɡbó）的雄關渾然一體，無比壯觀。
氣勢磅礴的山海關又有著怎樣的歷史呢？
這高聳云天的堅固城墻上的一塊塊磚石，哪一處沒灑落過我們英雄祖先的殷[yān]紅熱血？這雄關外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地，哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨？
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如今山海關又起到了哪些作用？“偉大的體魄”“忠貞的靈魂”指的是什么？
如今，這雄關雖已成為歷史陳跡，但是它卻仍以它那雄偉莊嚴的風貌、可歌可泣的歷史，來鼓舞著人們的堅強意志，激勵著人們的愛國情感。山海關，將以它那偉大的體魄、忠貞的靈魂，永遠地刻在人們的心中。
“偉大的體魄”指第二部份寫到的“我”眼中的山海關的樣子、形象；“忠貞的靈魂”指第二部份寫到的“我”心中想到的山海關的精神。這句話表達了作者對山海關這一不朽的歷史古跡的熱愛之情和對中華民族不屈不撓捍衛(wèi)神圣疆土的英雄精神的謳歌之情。
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