《世界的邊沿在哪里》PPT課件
自讀要求：
（1）選擇自己喜歡的方式朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、讀通順句子，課文要讀流利。
（2）勾畫出你認(rèn)為的文中好詞好句，多讀幾遍。
（3）思考：課文講了一件什么事？
我來(lái)說(shuō)讀音
黑黝黝 融合 鞭子 轟隆
靜默 鍍金 樺樹(shù) 渲染
篝火 嘎嘎 晚霞 橡樹(shù)
閃爍 隱藏 籠罩 逗弄
參差不齊 沉默不語(yǔ)
聚精會(huì)神
... ... ...
帶著問(wèn)題讀課文
“世界的邊沿究竟在哪兒？”小楊卡為了找到這個(gè)問(wèn)題的答案作了哪些努力？
你認(rèn)為小楊卡是一個(gè)怎樣的孩子？
一起來(lái)填空
1．（1—4段）楊卡用好奇的眼睛觀察著這個(gè)世界，（ ）問(wèn)題 。
2．（5—6段）楊卡為了找到問(wèn)題的答案，不僅整天地想，而且（ ）。
3．（7—23段）楊卡決心要（ ）搞清楚這個(gè)問(wèn)題。
... ... ...
說(shuō)一說(shuō)
同學(xué)們你們是怎么評(píng)價(jià)楊卡的，從他身上學(xué)到了什么，我們以后要怎么做。
你們知道“夸父追日”的故事吧？
結(jié)合這節(jié)課內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象，寫一個(gè)“夸父追日新編”嗎？
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