《挑柴》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．有感情地朗讀課文，想象作者描繪的場(chǎng)景。
2．感受“我”第一次挑柴的經(jīng)歷，體會(huì)文章蘊(yùn)含的道理。
3．欣賞并積累文章優(yōu)美的語(yǔ)言。
喬傳藻
一九三九年生于云南農(nóng)家。一九六四年畢業(yè)于云南大學(xué)中文系，留校任教至今。教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。課余時(shí)間，熱心為少年兒童寫(xiě)作，創(chuàng)作以少年散文為主，已出版散文集多種，單篇作品曾被選入數(shù)十個(gè)選本。
詞語(yǔ)積累
邀 請(qǐng) 衣 兜 粑 粑
樵 夫 毗 連 小馬駒 憋 住
癟 的 狼 狽 屁 股 靄 青 山 坳
... ... ...
默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。
課文敘述了“我”隨小伙伴第一次上山砍柴，并咬著牙把柴挑回家的經(jīng)過(guò)。課文寫(xiě)的是“我”第一次挑柴的經(jīng)歷，圍繞“我”的新鮮、小伙伴的快樂(lè)，還寫(xiě)出了所遇到的困難和克服困難的過(guò)程。
再讀課文
思考：
作者第一次挑柴的經(jīng)歷給你留下印象最深的是什么？
再讀課文，找出文章的中心句。
人生的擔(dān)子不管有多重，咬緊牙，挺�。�
從文章的哪些地方可以看出作者是“咬緊牙，挺住”，找出來(lái)讀一讀。
... ... ...
拓展延伸
1.在他最艱難的時(shí)候，你想對(duì)他說(shuō)些什么？
2.回家把“人生的擔(dān)子不管有多重，咬緊牙，挺住”這句話讀給爸爸、媽媽聽(tīng)，看看他們是怎樣理解這句話的。
拓展練習(xí)
本文的語(yǔ)言清新雋永，讀它就像品茗一杯含露新采的清茶，潤(rùn)澤香甜，綿綿于耳。從文中找一找你喜歡的句子，讀一讀，品一品。
例如：
1.小城迷茫在煙雨里，潤(rùn)潤(rùn)的，像一塊玉。
2.鄉(xiāng)村的馬蹄鐵，山里人的光腳板，沾沾連連的牛毛雨，把這條窄窄的石板街，洗磨得好滑好亮，亮得能照出房檐和行人的影子。
3.轉(zhuǎn)兩道山彎，峨山城毗連的房屋讓青山遮斷了。拐過(guò)兩個(gè)山嘴，峨山城多情的炊煙讓綠樹(shù)隱沒(méi)了。
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