《魯濱孫造船》PPT課件5
英國作家笛福筆下的一個(gè)傳奇人物，是笛福的代表作《魯濱孫漂流記》中的主人公。
讀一讀
舢船 小艇 杠桿 荒謬 于事無補(bǔ)
不遺余力 荒無人煙 一言難盡
像模像樣 不可思議 微不足道
理解詞語
舢：近�；蚪由嫌脴�?jiǎng)澋男〈�，一船只能坐兩三個(gè)人；海軍用的較窄而長，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。
艇：指比較輕便的船，如游艇，救生艇等。也有稱大船為艇的，如潛水艇等。
杠桿：一種簡單機(jī)械，是一個(gè)能繞著固定點(diǎn)作為軸來轉(zhuǎn)動(dòng)的桿。
不遺余力：遺，留下；余，剩余。毫無保留地用盡全部力量。近義詞如：全力以赴。
微不足道：足，值得；道，說。渺小得不值得一談。近義詞如：卑不足道、不足掛齒等。
荒謬：極端錯(cuò)誤；非常不合情理。
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初讀感知
課文主要寫了什么內(nèi)容？
寫了魯濱孫在荒島上造獨(dú)木舟的這一故事情節(jié)。
帶著問題默讀課文，思考：故事圍繞“造船”寫了哪些內(nèi)容？是按什么順序敘述的？
想去陸地，尋思辦法；
動(dòng)手修船，放棄修船；
決心造船，成功造船；
船成心喜，想去航行。
按事情發(fā)展過程的順序敘述
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細(xì)讀
再讀全文，邊讀邊畫出你感受深刻的句子，想想：魯濱孫給你留下了怎樣的印象？
“但是，我要去海島對(duì)面大陸上的愿望不但沒有減退，反而因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)而更加強(qiáng)烈。”
你覺得魯濱孫是個(gè)什么樣的人？從哪些詞語看出來？
表現(xiàn)了魯濱孫面對(duì)困難敢想敢做，去克服困難的精神；又表現(xiàn)了他也并不盲目瞎干，而是能夠?qū)彆r(shí)度勢，調(diào)整自己的行為。
“我費(fèi)盡辛苦才把樹砍倒……這種勞動(dòng)之艱辛真是一言難盡。”
①聯(lián)系上下文理解“一言難盡”。
②從這句話你體會(huì)出了什么？
表現(xiàn)出魯濱孫身上的吃苦耐勞的品質(zhì)和勇于戰(zhàn)勝困難去爭取成功的驚人毅力和頑強(qiáng)意志。
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說一說
1.文中哪個(gè)地方最令你感動(dòng)？為什么？
2.從魯濱孫身上你學(xué)到了什么？
作業(yè)布置
感興趣的同學(xué)把《魯濱孫漂流記》的原著找來讀一讀，同學(xué)之間交流讀后的體會(huì)。
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