《齊天大圣》PPT課件2
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)生字詞,會(huì)認(rèn)10個(gè)生字(包括2個(gè)多音字),會(huì)寫8個(gè)生字,能流利有感情地朗讀課文。
2.初步感受古典文學(xué)的語言特點(diǎn)。感悟個(gè)性鮮明的語言描寫,了解名著中主要人物的形象特點(diǎn)。
3.通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的能力。
4.體會(huì)作為四大古典名著之一的《西游記》的語言美和作者豐富的想象力。
播放電視劇《西游記》主題歌曲導(dǎo)入新課。
(學(xué)生對(duì)這段樂曲相當(dāng)熟悉,首先在感官上引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)
師:同學(xué)們,聽著這熟悉的歌曲,看著這精彩的畫面,我們都知道這是哪一部電視劇的內(nèi)容?我們都看過《西游記》是嗎?它講的是什么?都有哪些人物?給你留下印象最深的是誰?
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談?wù)勀銓?duì)孫悟空的了解。
你知道孫悟空是怎樣成為齊天大圣的嗎?今天我們就學(xué)習(xí)這篇課文,了解孫悟空成為齊天大圣的經(jīng)過。(板書課題:齊天大圣)
西游記簡介
《西游記》,中國古典神話小說,為中國“四大名著”之一!段饔斡洝分饕鑼懙氖菍O悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。全書共一百回,其中孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和“大鬧天宮”“三打白骨精”“火焰山”等故事更是婦孺皆知,耳熟能詳。幾百年來,西游記被改編成了各種地方戲曲、電影、電視劇、動(dòng)畫片、連環(huán)畫,版本繁多。
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初讀課文,了解大意,掃清文字障礙。
(1)大聲讀課文,把句子讀通順,把讀不懂的地方畫出來。
(2)邊讀邊想,這篇文章講的是一件什么事?
交流自學(xué)情況。
(1)文章講的是一件什么事。
(2)你有哪些不懂的問題,提出來與大家一起交流。
(主要解決字詞問題,掃清文字障礙)
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生字
本課要求學(xué)生會(huì)認(rèn)“御、陛、(哪)、吒、擒、(挑)、霄、盔、遣、旨”,注意這些字的讀音,特別是盔、挑、遣。
詞語
調(diào)派、擒拿、夸口、垂頭喪氣、氣勢(shì)洶洶、派遣、神通廣大、蟠桃
(解釋詞語意思,檢查預(yù)習(xí))
以小組為單位自由讀課文,給課文加小標(biāo)題,理清課文脈絡(luò)。全班討論,共同篩選出最佳小標(biāo)題。
參考小標(biāo)題:
(1)反下天庭,討伐悟空
(2)打敗巨靈神,大戰(zhàn)哪吒
(3)玉帝害怕,封為“齊天大圣”
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學(xué)了這篇課文,你覺得孫悟空是個(gè)什么樣的人?
靈敏、有膽有識(shí)、英勇無畏、有正義感和反抗性。
本課講了一件什么事?體現(xiàn)出主要人物怎樣的特點(diǎn)?從哪些地方看出了作者豐富的想象?作者構(gòu)思很奇妙,生動(dòng)展示了他們打斗的每個(gè)場面,展開你的想象,如果你來寫,你會(huì)怎樣展示這場打斗?
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