《物體的質(zhì)量及其測(cè)量》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT課件5
復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.能正確使用刻度尺并進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量及正確讀數(shù)
2.理解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化。
3.能熟練運(yùn)用天平測(cè)量固體、液體的質(zhì)量。
4.理解密度的相關(guān)知識(shí)（定義、公式、單位及單位間的換算等）。
5.能對(duì)固體和液體的密度進(jìn)行測(cè)定。
6.能運(yùn)用密度知識(shí)解決實(shí)際問題。
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刻度尺使用練習(xí)
1.圖中，用刻度尺測(cè)量木塊寬度正確的方法是（ ）。
2.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是____。如圖所示的兩個(gè)刻度尺,它的分度值分別是：甲__乙__，物體的長(zhǎng)度分別是：
甲____乙____。
基礎(chǔ)知識(shí)：
關(guān)于質(zhì)量的基礎(chǔ)知識(shí)
1.物體中含有______叫質(zhì)量，質(zhì)量是物質(zhì)的一種______不隨物體的______ 、______、______的改變而改變，現(xiàn)在國(guó)際上通用的質(zhì)量單位是______。
2.1噸=______千克，
3.1千克=______克，
4.1克=______毫克。
關(guān)于密度的概念和物理意義
1、單位體積的某種物質(zhì)的_____叫密度,從定義上來看，某種物質(zhì)的密度等于它的質(zhì)量與體積的_________.
2、體積相同的不同物體，其質(zhì)量________.密度正是反映物質(zhì)這一特性的物理量.
3．密度是物質(zhì)的一種 與物質(zhì)的種類有關(guān)。
4．質(zhì)量相同的水和煤油，體積較大的是_____。
5．水的密度是_____千克/米3，它表示的意義是_____。
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基本公式及其應(yīng)用
表示密度，主單位是千克/立方米
表示質(zhì)量，主單位是千克
表示體積，主單位是立方米
基本測(cè)量工具及其使用要求
刻度尺——測(cè)量物體的長(zhǎng)度
量筒——測(cè)量液體和固體的體積
天平——測(cè)量物體的質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)：用天平和量筒測(cè)密度
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典型題目：
1.下面的幾個(gè)數(shù)值是對(duì)同學(xué)的身體質(zhì)量的估計(jì)，你認(rèn)為哪個(gè)比較接近（ ）
A，8.5×103克； B，3×102千克； C，1×10-2噸； D，5×107毫克。
2.一物體在地球上的質(zhì)量為20千克，把這個(gè)物體搬到月球上，那么它的質(zhì)量為（ ）
A，大于20千克； B，小于20千克； C，等于20千克； D，無法確定。
3.下列關(guān)于天平操作方法，正確的認(rèn)識(shí)是 （ ）
A、測(cè)物體的質(zhì)量一定要超過天平的稱量
B、物體質(zhì)量時(shí)，要把被測(cè)物體放置在天平的右盤上
C、在稱量物體質(zhì)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，可以調(diào)動(dòng)衡梁上的平衡螺母使天平平衡
D. 潮濕的物體或化學(xué)物品不要直接放置在天平的托盤上稱量質(zhì)量，可以放在燒杯中稱量
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學(xué)以致用：
1.下表是甲乙兩同學(xué)在天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的兩種實(shí)驗(yàn)方案．
采用方案____測(cè)出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確，這是因?yàn)榉桨窧中，物理量_____的測(cè)量值誤差較大，使得ρ鹽水的值偏_____（選填＂大＂或＂小＂）．
2.如圖6-7所示,表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,由圖可知 ( )
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
C.ρC>ρB>ρA , 且ρA＜ρ水
D.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水
3. 鐵的密度是7.9×103千克/米3，若在裝有水的量筒中加入一個(gè)小鐵塊，量筒液面升高10毫升，問小鐵塊的質(zhì)量是多少？
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學(xué)到了什么:
1:理解質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化。
2.能熟練運(yùn)用天平測(cè)量固體、液體的質(zhì)量。
3.理解密度的相關(guān)知識(shí)（定義、公式、單位及單位間的換算等）。
4.能對(duì)固體和液體的密度進(jìn)行測(cè)定。
5.能運(yùn)用密度知識(shí)解決實(shí)際問題。
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