北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《聲音的產(chǎn)生與傳播》聲現(xiàn)象PPT精品課件下載，共27頁(yè)。
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你剛才聽(tīng)到了什么？這些聲音是怎么產(chǎn)生又是通過(guò)什么傳播到我們耳朵里的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我們來(lái)學(xué)習(xí)聲音的產(chǎn)生與傳播。
實(shí)驗(yàn)探究
學(xué)生探究活動(dòng)一：聲音是如何產(chǎn)生的？
學(xué)生實(shí)驗(yàn)
請(qǐng)用喉嚨發(fā)聲，同時(shí)用手摸喉嚨有什么感覺(jué)？
請(qǐng)讓音叉發(fā)聲，同時(shí)用手摸音叉有什么感覺(jué)？
請(qǐng)讓鼓發(fā)聲，同時(shí)用手摸鼓面有什么感覺(jué)？
請(qǐng)讓皮筋發(fā)聲，同時(shí)手有什么感覺(jué)？
物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?每個(gè)物體發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)嗎？通過(guò)什么方法能證明鼓發(fā)聲時(shí)鼓面在振動(dòng)？
敲擊音叉，將音叉放入水中后，水花四濺，說(shuō)明音叉在振動(dòng)
在鼓面撒紙屑，敲擊鼓面，聽(tīng)到聲音，觀察紙屑在振動(dòng)
一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。
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