《摩擦力》力和運(yùn)動(dòng)PPT課件2
生活中的摩擦
1.用鉛筆寫字時(shí),鉛筆尖與紙之間的摩擦
2.用小刀削鉛筆時(shí),鉛筆與小刀之間的摩擦
3.手在桌面上滑動(dòng)時(shí),手與桌面之間的摩擦
4.用黑板擦擦黑板時(shí),黑板擦與黑板之間的摩擦
5.在地面上推、拉桌子.
6.走路時(shí)，鞋底和路面間的摩擦。
7.拿東西時(shí)，手和物體間的摩擦。
兩個(gè)相互接觸的物體要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩擦力。
推不動(dòng)書柜，你認(rèn)為書柜與地面間存在摩擦力嗎？
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一、什么是摩擦力？
兩個(gè)相互接觸、相互擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。
思考：
1：摩擦力產(chǎn)生的條件？
兩個(gè)物體相互接觸并擠壓、發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)
2：摩擦力的方向？
與接觸面平行，與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反
滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)？
猜想：1.接觸面所受的壓力
2.接觸面的粗糙程度
3. ……
猜想依據(jù)：當(dāng)你推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力;地面越粗糙, 推起來(lái)越費(fèi)力.
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器材:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼、毛巾
原理：二力平衡的條件
1、怎樣改變對(duì)接觸面的壓力大�。�
在木塊上放鉤碼
2、用什么工具測(cè)摩擦力大��？怎樣測(cè)？
彈簧測(cè)力計(jì) 勻速拉動(dòng)木塊,拉力大小等于摩擦力大小
3、用到什么科學(xué)方法？
控制變量法
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思考：
1、日常生活中哪些現(xiàn)象中存在摩擦？
2、這些摩擦中哪些有益？哪些有害？
3、你能談?wù)勅绾稳ピ龃笥幸婺Σ�？如何減小有害摩擦？
增大和減小摩擦的方法：
1.增大摩擦
（1）增大壓力
（2）增加接觸面的粗糙程度
2.減小摩擦
（1）減小壓力
（2）減小接觸面的粗糙程度
（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)
（4）利用加潤(rùn)滑油等方法，使兩個(gè)互相接觸的摩擦面變得光滑。
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摩擦力
一、摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力(f)。
二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
壓力的大小
接觸面的粗糙程度
三、增大摩擦的方法
增大壓力。如：剎車時(shí)，就是利用增大壓力來(lái)增大摩擦的。
增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。
四、減小摩擦的方法
減小壓力
減小接觸面的粗糙程度
用滾動(dòng)代替滑動(dòng)
使兩個(gè)接觸面的摩擦面彼此離開
加潤(rùn)滑油
電磁場(chǎng)使接觸面分離
利用氣墊
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