《走近老師》PPT
第一部分內(nèi)容:課堂活動
活動一:我們老師很重要
近年來,墨西哥的人口逐年膨脹,學生人數(shù)也不斷增加,而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上。在這種形勢下,電視“老師”悄然在墨西哥全國流行。該國有近130萬名的中學生在上課時看電視。電視機扮演著重要角色,它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師,擔任了主要的教學任務。
比起傳統(tǒng)的教學方式,“電視中學”大大降低了成本。據(jù)悉,一個接受傳統(tǒng)教育的墨西哥中學生一年花費約1000美元,而上“電視中學”的花費僅為525美元。
采用電視教學的學校,通過全國性的電視臺向?qū)W生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學生上6門課,每門15分鐘。每門課之后,學生在導師的帶領下做書面練習,并復習學過的內(nèi)容。
現(xiàn)在,這種教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“電視中學”。與傳統(tǒng)的教育相比,學生更喜歡“電視老師”。
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走近老師PPT,第二部分內(nèi)容:拓展空間
結合教材64頁的拓展空間,展開辯論“隨著信息技術的發(fā)展,我們還需要老師嗎?”
論點:
論據(jù):可引用上述案例、可列舉自己的生活實際、可說說自己身邊的老師等等,多方面論證。
正方觀點:隨著信息技術的發(fā)展,我們還需要老師。
反方觀點:隨著信息技術的發(fā)展,我們不再需要老師。
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走近老師PPT,第三部分內(nèi)容:教師的作用:(P61)
1、教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。
2、教師成為專門職業(yè),是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命。
時代在發(fā)展,《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了老師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓等要求。
你覺得老師要具備什么樣的高素質(zhì)才不會被信息化社會所淘汰所取代?
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走近老師PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習
1、(2016年上半年中小學教師資格考試四川省面試報名公告)中指出,教師資格考試筆試合格,且成績在有效期內(nèi)的考生,符合相關基本條件,可在本省報名參加教師資格面試考試,F(xiàn)在對老師的要求越來越嚴格。下列對教師職業(yè)的認識錯誤的是( )
A.沒有教師資格證書不能當老師
B.現(xiàn)在的老師要有仁愛之心
C.現(xiàn)在的老師要有扎實的學識
D.只要有學問就能當老師
2、觀察下圖,最能體現(xiàn)圖片內(nèi)容的選項是 ( )
A.老師是我們成長道路上的引路人
B.老師教給我們科學的思維方法和學習方法
C.老師太懶,不告訴學生那個字
D.老師也不認識那個字
3、有人這樣歌頌老師:“您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……我們尊敬您,我敬愛的老師。”老師之所以受到學生的尊敬,社會的尊敬,是因為( )
①老師教給我們知識,是我們學習的指導者
②老師教給我們做人的道理
③老師是人類文明的傳播者
④只有老師才對社會作出了貢獻
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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