部編版七年級道德與法治上冊《走近老師》PPT優(yōu)質(zhì)教學課件,共14頁。
學習目標
1、了解教師的責任使命;
2、知道不同的教師具有不同的風格,學會接納和尊重不同風格的老師。
了解教師職業(yè)
1、教師的責任使命是什么?
(1)教師是人類文明的主要傳承者之一;
(2)教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人的使命;
(3)時代發(fā)展對教師提出了更高的要求。
四有好老師:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心
2、怎樣面對風格不同的老師?
(1)承認老師之間的差異,接納每位老師的不同;
(2)無論什么風格的老師都應(yīng)該受到尊重。
我們肯定需要老師。雖然信息技術(shù)突飛猛進,人們獲得知識的途徑多樣化,但是,教師是不能被取代的。
①老師不僅傳授知識,還教會我們獲得知識的方法,更重要的是教給我們做人的道理;
②老師的巨大力量在于做出榜樣,教書育人,是人與人之間的心靈溝通,這些是其他方式無法取代的;
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