《彩色的夢》PPT課件(第一課時)
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會認(rèn)、會寫本課生字。
2.有感情地朗讀課文。
3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。
走近作者
高洪波:筆名向川,詩人、散文家。先后出版過兒童詩集《大象法官》、《鵝鵝鵝》、《吃石頭的鱷魚》、《種葡萄的狐貍》、《少女和泡泡糖》、《飛龍與神鴿》,散文集《波斯貓》、《文壇走筆》等。散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎!段蚁搿帆@全國第一屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎,其中,《我想》這首兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎和張繼樓的《童年的水墨畫》一起進入了人教版語文五年級下冊的第九課《兒童詩兩首》。
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彩色的夢PPT,第二部分內(nèi)容:自讀提示:
1.請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
2.想一想:課文主要寫了什么?
檢查自讀情況
讀一讀
鉛筆盒 聊天 草坪 蔥郁
拉著手 煙囪 蘋果般 精靈 叮嚀
多音字
結(jié)
jié(結(jié)伴)
jiē(結(jié)實)
空
kōng(天空)
kòng(空地)
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彩色的夢PPT,第三部分內(nèi)容:理解詞語
聊天:談天。
造句:有空咱們聊聊天。
透明:物質(zhì)透過光線的。
造句:通過透明的玻璃窗,我們能看到對面被遮擋的事物。
蔥郁:指蔥蘢。
造句:在蔥郁的森林里,有許多可愛的動物。
精靈:機警、聰明、機靈。
造句:小蜜蜂是一種可愛的小精靈,非常勤勞。
叮嚀:反復(fù)地囑咐。
造句:上學(xué)前,媽媽常常叮嚀我要好好學(xué)習(xí)。
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彩色的夢PPT,第四部分內(nèi)容:再讀感悟
邊讀邊想,課文可以分成幾段?
交流分段情況
第一部分(第1小節(jié)) 彩色的夢。寫“我”有一大把彩色的夢——彩色鉛筆。
第二部分(第2、3小節(jié)) 彩色的畫。具體寫“我” 都畫了些什么。
第三部分(第4小節(jié)) 彩色夢境。寫用彩色鉛筆畫出的彩色夢境。
課堂小結(jié)
初讀課文后,你感受到了什么?
我們從讀中感受到了“我的彩色夢境”很美、很有童趣。
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彩色的夢PPT,第五部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測
1.看拼音,寫詞語。
cǎisè sēnlín
彩 色 森 林
lā shǒu jiē guǒ
拉 手 結(jié) 果
jīnglíng píng guǒ
精 靈 蘋 果
2.照樣子找朋友。
彩手 一 花 拉 精 靈 瓶 般 色
例:(精)+(靈)=(精靈)
( )+( )=( )
( )+( )=( )
( )+( )=( )
( )+( )=( )
3.寫出下列詞語的反義詞。
長——( )圓——( )
硬——( )白——( )
大——( )下——( )
4.量詞填空。
一( )草坪 一( )野花
一( )太陽 一( )天空
一( )森林 一( )鉛筆
一( )雪松 一( )小鳥
一( )輕風(fēng)
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