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《不會叫的狗》PPT下載

《不會叫的狗》PPT下載 詳細介紹:

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《不會叫的狗》PPT下載

第一部分內容:新課導入

“站著沒有坐著高,一年四季穿皮袍。看見生人它就叫,看見主人把尾搖。”你知道這是哪種小動物嗎?你知道它的叫聲怎樣的嗎?對了,這就是會汪汪叫的小狗,今天我們來學習一篇關于不會叫的小狗的故事—— 

資料寶袋

賈尼·羅大里:意大利人,20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯,辦過兒童雜志,非常了解兒童,有豐富的生活經驗,一生為兒童寫出大量作品。1970年羅大里被授予國際安徒生獎。

代表作品:《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》等。

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不會叫的狗PPT,第二部分內容:字詞樂園

會認字

嗎  組詞:干嗎呀

討  組詞:討厭  討好  自討苦吃

厭  組詞:厭惡  厭煩  貪得無厭

怒  組詞:發(fā)怒  憤怒  怒氣沖沖  

批  組詞:批評  橫批  

訪  組詞:訪問  采訪  訪親問友

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詞語解釋

孤零零:非常孤獨,落寞。

討厭:厭惡;不喜歡。

訪問:拜訪,有目的地探望。

壓根兒:根本的意思。

憐憫:對肉體或精神上遭受痛苦的人或者對不幸的人表示同情。

百發(fā)百中:指射箭技術高明;每次都能命中目標。

比喻料事準確,算計高明或做事有充分把握絕不落空。

捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,形容遇到極可笑之事,笑得不能抑制。

詞語運用

放學路上,我看到一位老人(      )地坐在路旁的長椅上,衣衫單薄,瑟瑟發(fā)抖,我的心中不由對他產生了(    )之情。

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不會叫的狗PPT,第三部分內容:初步感知

1.課文主要寫了什么?

課文主要寫了一只小狗因為不會叫遭到別人的批評,于是小狗先后學公雞叫,學杜鵑叫,因為兩次學叫它經歷了兩次遇險。最后課文給出了小狗的三種不同結局的情境,啟發(fā)我們去預測小狗的結局。

2.課文可以分成幾部分?各部分大意是什么?

第一部分(第1-9自然段):從前有一條不會叫的狗到了一個沒有狗的國家,因為不會叫,受到了人們的批評!

第二部分(第10-24自然段):這只狗向小公雞學叫,受到了狐貍的嘲笑。

第三部分(第25-37自然段):這只狗向杜鵑學叫,差點被獵人的子彈射殺。

第四部分(第38-52自然段):分別描寫了小狗可能出現的三種結局的情境。

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不會叫的狗PPT,第四部分內容:寫作手法

童話中的擬人化手法

含義:在童話中賦予動物、植物等物體人的感情、行動、語言能力等。本篇童話中,作者把小公雞、小狗等分別賦予人的特征,寫活了它們的性格特點。

運用:童話中的擬人化手法要符合所擬之物原來的特點,還要照顧到物與人,以及其他物之間原有的關系,和支配它們的自然和生活規(guī)律。

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不會叫的狗PPT,第五部分內容:課堂演練

1.詞語仿寫。

孤零零(ABB式):(      )(      )

百發(fā)百中(含有數字)(        )(        )

2.運用紅色字造句。

那么……那么……那么……

果園里,成熟的蘋果那么紅,那么大,那么誘人,整個果園都是蘋果香甜的氣息。

3.小狗分別向誰學習了叫聲?它學得怎么樣?結果怎樣?

小狗先向小公雞學了叫聲,又向杜鵑學習了叫聲,它學得很刻苦,但是它學會公雞叫后被狐貍嘲笑,學會杜鵑叫后差點被獵人射殺。

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不會叫的狗PPT,第六部分內容:課下作業(yè)

1.請你給小狗預測一下它的第四種結局。

2.搜集賈尼·羅大里的其他童話作品閱讀。

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