《黃鶴樓》PPT下載

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第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入

黃鶴樓，巍峨聳立于武昌蛇山的黃鶴樓，享有“天下絕景”的盛譽，與湖南岳陽樓，江西滕王閣并稱為“江南三大名樓”。黃鶴樓瀕臨萬里長江，雄踞蛇山之巔，挺拔獨秀，輝煌瑰麗，很自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士都先后到這里游樂，吟詩作賦。

作者簡介

崔顥（約704～754），盛唐詩人。汴州（今河南開封）人。開元進士，官至太仆寺丞、司勛員外郎。著有《崔顥集》。

背景透視

仕途失意、漂泊無依的崔顥登臨此樓，產(chǎn)生了一種吊古傷今、人去樓空的寂寞之感，加之神話傳說的觸動，蓄積在胸中的詩情便噴涌而出，唱出了這首渾然天成的詩歌，這也是黃鶴樓題詩的絕唱。

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黃鶴樓PPT，第二部分內(nèi)容：翻譯課文

原文:昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

注釋： 

去：離開。

空余：只剩下，僅留下。

悠悠：飄飄蕩蕩的樣子。

譯文：仙人早已乘著黃鶴飛去，這里只剩下了黃鶴樓。黃鶴一去不再回返，千百年來只有白云在此悠悠飄蕩。

原文:  晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

注釋： 

歷歷：分明的樣子。

鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。

煙波：煙靄籠罩面。

譯文：晴日里漢陽一帶的樹木歷歷可見，芳草茂盛長滿鸚鵡洲。時至黃昏不知何處是家鄉(xiāng)，煙靄籠罩的長江激起思鄉(xiāng)的哀愁。

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黃鶴樓PPT，第三部分內(nèi)容：品讀課文

1.詩中借用仙人故事的詩句是？引用神話傳說表達了作者怎樣的情感？

【答案】首聯(lián)：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。抒發(fā)了物是人非、世事蒼茫的感慨，給人一種孤寂惆悵之感。

2.頷聯(lián)：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。    

進一步寫歲月不再，以白云悠悠反襯人生短促，世事茫茫。（融情于景）

詩歌的首聯(lián)和頷聯(lián)都表達了作者孤寂和惆悵之情。

3.哪句是作者登上黃鶴樓所看到的實景？以寫景出名，對仗工整的對偶名句，描繪了一幅怎樣的畫面？

【答案】（頸聯(lián)）與黃鶴樓隔江相望的漢陽，那里綠樹掩映，江水交匯，在明麗的陽光下，看上去分外清晰。江面上，只見一丘沙洲隆起于江心，上面綠草如茵，這就是鸚鵡洲了。

4.尾聯(lián)：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

【答案】末聯(lián)點題。借景抒情，以日暮途遠，煙波浩渺，抒發(fā)詩人漂泊思鄉(xiāng)之情。

夕陽西下，斷腸人在天涯。（天凈沙 秋思）

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黃鶴樓PPT，第四部分內(nèi)容：歸納總結(jié)

首聯(lián)——神秘傳說——敘事

頷聯(lián)——歲月易逝——議論

頸聯(lián)——登樓所見——寫景

尾聯(lián)——濃濃鄉(xiāng)愁——抒情

本課主旨

《黃鶴樓》描寫了詩人登臨黃鶴樓所見到的情景，通過吊古傷今，抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)的愁情。

《黃鶴樓》虛實相映，意境開闊，情景交融。

這首詩首聯(lián)和頷聯(lián)從傳說入筆，講述“昔人”“黃鶴”，這是虛寫，給人無限縹緲的感受，氣勢蒼茫。頸聯(lián)和尾聯(lián)轉(zhuǎn)而寫樓上的所見所聞，這是實寫，很自然地引起詩人濃濃的鄉(xiāng)愁。尾聯(lián)寫“煙波”上的日暮思歸，正好與詩開篇的縹緲境界相一致，使得詩歌一氣呵成，意境開闊，讓讀者不禁心入其境，悵然生情。

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