《語(yǔ)言要連貫》PPT
第一部分內(nèi)容：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
1．多讀書(shū)，豐富詞匯，體會(huì)恰當(dāng)、準(zhǔn)確的詞語(yǔ)以及語(yǔ)言連貫在文章中的重要作用；
2．品美文，交流討論，賞析行文語(yǔ)言連貫、表達(dá)流暢、文筆優(yōu)美的技巧與方法；
3．勤動(dòng)筆，養(yǎng)成善于表達(dá)、勤于修改的好習(xí)慣，做到文字通順，條理清晰。
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語(yǔ)言要連貫PPT，第二部分內(nèi)容：文題展示
一、下面這段文字不連貫，試著根據(jù)提示重寫(xiě)。（文字材料見(jiàn)課本P91）
二、每逢節(jié)日來(lái)臨，人們歡聲笑語(yǔ)，處處都洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，你也一定沉浸在歡樂(lè)之中吧。以《節(jié)日》為題，寫(xiě)一篇散文，不少于500字。
三、你做過(guò)飯嗎？或者制作過(guò)模型、修過(guò)自行車嗎？試就你某次動(dòng)手做事的經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文。題目自擬。不少于500字。
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語(yǔ)言要連貫PPT，第三部分內(nèi)容：寫(xiě)作要求
1.重寫(xiě)時(shí)，先瀏覽文字，看看寫(xiě)的內(nèi)容是否保持了話題的統(tǒng)一，可以加寫(xiě)一個(gè)中心句，或調(diào)整句子間不合理的順序，也可以補(bǔ)充關(guān)聯(lián)詞、提示性語(yǔ)句、過(guò)渡句等，使句子間銜接自然。
2.選擇一個(gè)具體的節(jié)日，圍繞這個(gè)節(jié)日來(lái)寫(xiě)，保持話題的統(tǒng)一，還應(yīng)寫(xiě)出人們?cè)诠?jié)日里的心情和你的感受，注意句子間順序合理，銜接自然，前后連貫。
3.除了題目中提到的事情，還可以寫(xiě)組裝玩具、洗衣服、打掃屋子等，寫(xiě)清楚做事的順序，保持前后敘述的邏輯性。
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語(yǔ)言要連貫PPT，第四部分內(nèi)容：技法點(diǎn)撥
寫(xiě)文章和說(shuō)話一樣，應(yīng)當(dāng)做到語(yǔ)言連貫，銜接緊密，而不能前后脫節(jié)，條理混亂。連貫，是從句子前后邏輯關(guān)系的角度提出的要求。無(wú)論是一段話還是一篇文章，都由許多句子組成，這些句子如果不連貫，就可能給讀者造成困擾。
1.保持所述話題一致
作文中的每一句、每一段，都要統(tǒng)一于一個(gè)話題，圍繞著一個(gè)中心，語(yǔ)意才能順暢。話題往往就是主語(yǔ)，在連續(xù)表述中，最好不要輕易改變主語(yǔ)，否則語(yǔ)言的連貫感就會(huì)隨之減弱。
2.表述角度要一致
在說(shuō)明一個(gè)意思或描述一個(gè)對(duì)象時(shí)，總要有一個(gè)表述的角度（時(shí)間角度、空間角度、人稱角度等）。一個(gè)復(fù)句或意思聯(lián)系緊密的幾個(gè)句子，表述的角度應(yīng)前后一致，語(yǔ)言才能連貫。
3.順序要合理
寫(xiě)作時(shí)，要根據(jù)材料的特點(diǎn)以及表達(dá)的需要加以選擇，并按一定的順序合理安排，言之有序。句段之間也要講究順序，如時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序，或者由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由大到小、由因到果等。有的語(yǔ)段若出現(xiàn)話題的轉(zhuǎn)換，需在話題與話題之間加上適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞（或句）。
4.語(yǔ)境要和諧一致
保持前后事理相符，情景相宜。尤其寫(xiě)景狀物類文章，要注意語(yǔ)境因素，分析景物、情調(diào)、寫(xiě)法等方面的特點(diǎn)。比如景物有遠(yuǎn)近動(dòng)靜之分，色彩有明暗濃淡之別，視角有高低俯仰之異……都必須和諧一致。
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語(yǔ)言要連貫PPT，第五部分內(nèi)容：中考真題
（煙臺(tái)市中考題）題目：我們的節(jié)日
要求：
（1）文體不限；
（2）不少于600字（詩(shī)歌不少于30行）；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和地名。
【真題解說(shuō)】
初讀題目，看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上是最難寫(xiě)出彩的。首先要看到題目中的是“我們”，而不是“我”，也就是說(shuō)，要寫(xiě)群體，而非個(gè)人。如同學(xué)的，家里的，朋友圈的……這樣一打開(kāi)，選材的空間就大了。再說(shuō)“節(jié)日”，此節(jié)日不能局限在傳統(tǒng)節(jié)日上，要賦予其新的內(nèi)涵，不然就容易寫(xiě)俗了，寫(xiě)撞車了。節(jié)日是傳統(tǒng)的，也是日常的。
寫(xiě)出這一天的難忘和歡樂(lè)，寫(xiě)出這一天的美好和意義，就寫(xiě)出了節(jié)日的內(nèi)涵。同時(shí)，要能夠深化主旨，如奮斗的日子，每一天都是節(jié)日；團(tuán)聚的日子，每一天都是節(jié)日；一家人在一起的日子，每一天都是節(jié)日；做有意義的事，把平凡的日子涂抹上美麗的色彩，那就是節(jié)日……
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