《語言要連貫》PPT下載
第一部分內(nèi)容：寫作指導(dǎo)
連貫，是從句子前后邏輯關(guān)系的角度提出的要求。無論是一段話還是一篇文章，都由許多句子組成，這些句子如果不連貫，就可能給讀者的理解帶來困難。所以，無論是寫文章還是說話，都應(yīng)當(dāng)做到語言連貫，銜接緊密，而不能前后脫節(jié)，條理混亂。
那么，怎樣才能做到語言連貫?zāi)兀?/p>
1.保持話題統(tǒng)一。
一段話不管有多少句子，都應(yīng)圍繞共同的話題，而不能東一榔頭西一棒子，隨興想到什么就寫什么。例如《昆明的雨》中寫菌子的那部分文字，作者提到了牛肝菌、青頭菌、雞揪、干巴菌、雞油菌等，還穿插了一個(gè)坐火車撿雞樅的笑話。雖然寫的內(nèi)容不少，但都圍繞“昆明的菌子極多”這個(gè)話題，句子之間的意思是連貫的，所以讀起來并不讓人覺得雜亂。
2. 有合理的順序。
例如：“四周的景色非常秀麗。盈盈的湖水一直蕩漾到腳邊，卻又緩緩地退回去了。水里小小的魚兒，還有調(diào)皮的小蝦，在眼前游來游去。像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的，它輕輕地拍著石岸。”這段話，雖然各句都圍繞“四周景色”的話題，但因?yàn)榫渥娱g的順序不合理，讀起來同樣讓人感到不連貫。應(yīng)該將第三句和第四句的順序?qū)φ{(diào)一下，這樣第四句中的“它”才能指代“湖水”，整個(gè)語段讀起來才連貫。
3. 銜接過渡自然。
適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用關(guān)聯(lián)詞、提示語或過渡句，可以幫助我們銜接句子。比如張中行《葉圣陶先生二三事》中的兩段話：
我遵囑，不客氣，這樣做了�？墒撬麉s不放棄客氣，比如有一兩處他認(rèn)為可以不動(dòng)的，就一定親自來，謙虛而懇切地問我，同意不同意恢復(fù)。……可是下次還是照樣來商量，好像應(yīng)該做主的是我，不是他。
文字之外，日常交往，他同樣是一以貫之，寬厚待人。例如一些可以算作末節(jié)的事……
這兩段話，運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞“可是”表示句子間的轉(zhuǎn)折關(guān)系，使用“比如”“例如”這樣提示性的詞語來引出例子，還用“文字之外，日常交往，他同樣是一以貫之，寬厚待人”這個(gè)過渡句承上啟下。
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語言要連貫PPT，第二部分內(nèi)容：寫作實(shí)踐
下面這段文字不連貫，試著根據(jù)提示重寫。
爸爸是一個(gè)熱愛工作的人。爸爸工作出色，經(jīng)常在單位被評(píng)為先進(jìn)工作者，我們家墻上貼的那些獎(jiǎng)狀有很多都是爸爸的。爸爸單位里有臺(tái)機(jī)器壞了，大家修了一天都找不出問題。爸爸下班回到家里，吃飯時(shí)突然想起了國外有過這方面的材料，就馬上查閱了資料，并且連夜趕回單位搶修了，終于把機(jī)器修好了。爸爸不僅上班忙工作，下了班都在惦記工作。爸爸花很多時(shí)間陪家人。周末，他常會(huì)領(lǐng)著全家人去郊游。我們每次郊游，都看到了很美的風(fēng)景，玩得非常開心。為此，他還專門買了本地郊區(qū)旅游攻略的書，研究了好多條路線。
提示：
1. 先瀏覽這段文字，看看寫的內(nèi)容是否保持了話題的統(tǒng)一�？梢约訉懸粋�(gè)中心句來統(tǒng)領(lǐng)整段話。
2. 調(diào)整不合理的句子順序。比如，可以把具體的例子放在要表達(dá)的觀點(diǎn)后面，“爸爸單位……把機(jī)器修好了”應(yīng)該放在“爸爸不僅上班忙工作，下了班都在惦記工作”的后面，這就是調(diào)整句子的順序。
3. 重寫時(shí)，可以補(bǔ)充一些關(guān)聯(lián)詞、提示性語句、過渡句等，使句子之間銜接自然。
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語言要連貫PPT，第三部分內(nèi)容：范文賞析
爸爸既非常熱愛自己的工作，又很愛家。
①添加中心句：有了中心句，就能統(tǒng)領(lǐng)段，保證了話題的統(tǒng)一。
首先，爸爸是一個(gè)熱愛工作的人。
②“首先”一句，領(lǐng)起下文對(duì)爸爸熱愛工作的描述，照應(yīng)中心句的前半句。
爸爸工作出色，在單位經(jīng)常被評(píng)為先進(jìn)工作者，我們家墻上貼的那些獎(jiǎng)狀有很多都是爸爸的。爸爸不僅上班忙工作，下了班都在惦記工作。
③調(diào)整句子順序：把“爸爸不僅……下了班都…。”調(diào)到了前面，使句子順序合理。
記得有一次，爸爸單位里有臺(tái)機(jī)器壞了，大家修了一天都找不出問題。爸爸下班回到家里，吃飯時(shí)突然想起了國外有這方面的材料，就馬上查閱了資料，并且連夜趕回單位搶修了，終于把機(jī)器修好了。
④運(yùn)用具體事例：用具體事例表明“爸爸不僅上班忙工作，下了班都在惦記工作”。
其次，爸爸還是一個(gè)非常愛家的人。
⑤“其次”一句，領(lǐng)起下文對(duì)爸爸愛家的描述，照應(yīng)中心句的后半句。
爸爸會(huì)花很多時(shí)間陪家人。周末，他常會(huì)領(lǐng)著全家人去郊游。我們每次郊游，都看到了很美的風(fēng)景，玩得非常開心。為此，他還專門買了本地郊區(qū)旅游攻略的書，研究了好多條路線。
【名師點(diǎn)評(píng)】：
1. 思路清晰，過渡自然。改后的文段由一個(gè)中心句統(tǒng)領(lǐng)整段話，然后分別用“首先”“其次”兩個(gè)詞語加以連綴，使得行文條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。
2. 中心明確，內(nèi)容充實(shí)。改后的文段在開頭點(diǎn)明中心，使得中心明確。分別敘述時(shí)，運(yùn)用具體事例，使內(nèi)容顯得很充實(shí)。
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