《物質(zhì)的轉(zhuǎn)化》PPT(第一課時(shí))
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.知道硫、碳等非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化，知道二氧化硫尾氣處理方法。
2.知道鐵等金屬單質(zhì)與其化合物轉(zhuǎn)化。
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物質(zhì)的轉(zhuǎn)化PPT，第二部分內(nèi)容：非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化
1.硫和氧氣的反應(yīng)
①如圖，觀察其外觀
②空氣中點(diǎn)燃硫黃，觀察現(xiàn)象
③氧氣中點(diǎn)燃硫黃， 觀察現(xiàn)象
結(jié)論：1.非金屬單質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物。
2. 二氧化碳和碳酸的相互轉(zhuǎn)化
① 向1杯蒸餾水中吹氣或通入CO2，另一只不作處理
向2只燒杯中滴加幾滴紫色石蕊試液
②從2只燒杯中分別取少量液體放入試管中，加熱。
結(jié)論：2. 非金屬氧化物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化生成酸
3.不穩(wěn)定的酸受熱分解后又重新生成非金屬氧化物。
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物質(zhì)的轉(zhuǎn)化PPT，第三部分內(nèi)容：金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化
金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化是否也和非金屬相似？請(qǐng)舉例說(shuō)明？
通過(guò)上面的方程式你能得出什么結(jié)論呢？
金屬單質(zhì)+氧氣==金屬氧化物
結(jié)論：4.金屬單質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物。
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物質(zhì)的轉(zhuǎn)化PPT，第四部分內(nèi)容：金屬和非金屬反應(yīng)
1.取少量硫黃與鐵粉混合，用磁鐵接近混合物
2.將混合物放進(jìn)試管內(nèi)，用酒精燈加熱
3.將生成物倒在白紙上觀察生成物的外觀用磁鐵靠近生成物磁鐵能否吸引生成物？
為什么？
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物質(zhì)的轉(zhuǎn)化PPT，第五部分內(nèi)容：練習(xí)
1.區(qū)別氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體，可靠的方法是根據(jù)它們的----（ ）
A．燃燒現(xiàn)象不同 B．燃燒產(chǎn)物不同
C．顏色和氣味不同 D．溶解性不同
2.汽車(chē)尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。
下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是----（ ）
A．該反應(yīng)可降低汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染
B．反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)降低
C．該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D．該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
3.歸納與反思是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)之一。
如圖所示是教科書(shū)的一幅插圖，是某同學(xué)做的聽(tīng)課筆記。下列幾位同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納錯(cuò)誤的是----（ ）
A．此反應(yīng)為H2＋Cl2屬于化合反應(yīng)
B．反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1∶1∶2
C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7
D．燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質(zhì)，如Cl2
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