《伯牙斷琴》PPT
第一部分內(nèi)容:課文詳解
在武漢市漢陽區(qū)的古琴臺就流傳著一個優(yōu)美的傳說——伯牙鼓琴遇知音。這就是我們今天所學(xué)的課文《伯牙斷琴》。
擅 魄 滔 慨
崩 弦 勤 投
陶 渾 賞 泰
抒 裂
課文包含哪兩部分內(nèi)容?
伯牙練就高超琴藝;鐘子期高超的知音本領(lǐng)。
思考:伯牙已學(xué)琴三年,為什么還要繼續(xù)向老師求教?這說明了什么?
雖然已經(jīng)學(xué)藝三年,但琴藝總不夠精妙。
沒有把感情融入琴聲中。
這里就像仙境一樣,伯牙陶醉在美景之中,渾然忘掉了自己。風(fēng)聲,浪聲,鳥語,蟲鳴,大自然奏起的交響樂,深深地打動了伯牙,他情不自禁彈起琴來。
哪些詞語可以看出他彈琴很投入?
“陶醉”“渾然”“情不自禁”等詞語。
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伯牙斷琴PPT,第二部分內(nèi)容:課文總結(jié)
“良朋易求,知音難覓”;“伯牙子期,人遇知己,琴遇知音”;“子期去世,伯牙斷琴謝知音”。一曲“高山流水”成就了一段流傳千古的知音佳話,至今,仍為世人所津津樂道。讓我們也來做做他們的知音,聆聽“高山流水”的琴聲,回憶那一段為世人稱頌的友誼吧!
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