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《理想》PPT

《理想》PPT 詳細(xì)介紹:

《理想》PPT《理想》PPT《理想》PPT《理想》PPT

《理想》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

①有感情地朗讀、背誦這首詩(shī)歌,體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。 

②聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷,理解詩(shī)歌的主旨。 

③樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看自己的理想是什么?我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

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理想PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)課文    相關(guān)介紹

走進(jìn)作者

流沙河,原名余勛坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。

1935年遷回金堂槐樹(shù)街老家。幼習(xí)古文,做文言文。1947年入省立成都中學(xué)高中部,轉(zhuǎn)習(xí)新文學(xué),1948年始發(fā)表作品。1949年入四川大學(xué)農(nóng)業(yè)化學(xué)系,寫(xiě)作愈勤。1950年到《川西農(nóng)民報(bào)》任副刊編輯。1952年調(diào)四川省文聯(lián),歷任創(chuàng)作員、《四川群眾》編輯、《星星》編輯。

字詞積累

繁榮  洗濯  忠厚  絕處逢生

玷污  碌碌終生   詛 咒

可望不可即:只能夠望見(jiàn)而不能夠接近,這里指理想與現(xiàn)實(shí)之間是有距離的。

洗濯:洗滌。

玷污:弄臟;使有污點(diǎn)(多用于比喻)。

詛咒:原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵。

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理想PPT,第三部分內(nèi)容:初讀課文    整體感知

理想是石,敲出星星之火; 

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 

理想是燈,照亮夜行的路; 

理想是路,引你走到黎明。

理想如珍珠,一顆綴連著一顆, 

貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。 

美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 

古照今,今照來(lái),先輩照子孫。

饑寒的年代里,理想是溫飽; 

溫飽的年代里,理想是文明。 

離亂的年代里,理想是安定; 

安定的年代里,理想是繁榮。

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理想PPT,第四部分內(nèi)容:精讀課文    細(xì)節(jié)感知

課文解讀

詩(shī)意主要在哪句上面?

——后兩句。

理想是石,敲出星星之火; 

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 

理想是燈,照亮夜行的路; 

理想是路,引你走到黎明。

1、第一節(jié)四個(gè)比喻,喻意是什么?

這四個(gè)比喻是連環(huán)的,這在修辭上又叫頂針。前兩個(gè)比喻,從星星之火,到點(diǎn)燃熄滅的燈,說(shuō)的是理想傳播的過(guò)程。前兩個(gè)比喻為第三個(gè)比喻作鋪墊,詩(shī)意主要在后兩個(gè)比喻上。“黎明”指理想境界。漫漫黑夜里,理想指示了光明的方向?梢(jiàn),這一節(jié)主要是說(shuō),理想是前進(jìn)的方向。

2、第一節(jié)在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)?有什么作用?這一節(jié)在全詩(shī)中起什么作用?

運(yùn)用了比喻和頂針的修辭手法。

作用是使語(yǔ)言形象、生動(dòng),在形式上環(huán)環(huán)相扣,在內(nèi)容上步步推進(jìn)。

這節(jié)總說(shuō)理想是前進(jìn)的方向;在全詩(shī)中起到了統(tǒng)領(lǐng)的作用。

第二節(jié)詩(shī)說(shuō),不同時(shí)代里有不同理想,理想有時(shí)代性,對(duì)嗎?除此之外還包含什么意思?

說(shuō)的對(duì)。理想有時(shí)代性,層次性.社會(huì)不斷進(jìn)步,理想也不斷提高。社會(huì)是逐步發(fā)展的,理想也是逐步提高的。一種需要滿(mǎn)足了,就會(huì)產(chǎn)生新的需要,新的理想。

怎樣理解第三、四句詩(shī)的含義?

意思是說(shuō)理想的實(shí)現(xiàn),往往要經(jīng)過(guò)多次挫折和失敗,理想的實(shí)現(xiàn)往往具有長(zhǎng)期的艱巨性和長(zhǎng)期性。

第五節(jié):理想給人力量。

怎樣理解每一句詩(shī)的含義?

第一句意思是理想使人積極樂(lè)觀。

第二句意思是理想使人斗志頑強(qiáng)。

第三句意思是理想使人永遠(yuǎn)年輕。

第四句意思是理想使人充滿(mǎn)活力。

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理想PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的理想,“仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人” 是李白的理想,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的理想。如果說(shuō)人生是海,理想便是照亮航程的燈塔;如果說(shuō)人生是橋,理想便是默默支撐的橋墩;如果說(shuō)人生是路,理想便是黎明開(kāi)啟是的啟明星。因?yàn)橛欣硐,人生才充?shí);因?yàn)橛欣硐,人生才美好;因(yàn)橛欣硐,人生才是真正的人生?nbsp;

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