《有創(chuàng)意地表達(dá)》PPT
第一部分內(nèi)容：情景導(dǎo)入
寫文章，主要是為了表達(dá)自己的見解。見解蘊(yùn)含意義的大小和價(jià)值的高低，衡量的重要標(biāo)準(zhǔn)是有沒有創(chuàng)意。有創(chuàng)意的見解，往往給人以觸動(dòng)，啟發(fā)甚至教益。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解有創(chuàng)意地表達(dá)自己的見解的含義和寫作技巧。
2.嘗試在記敘、議論兩方面提升作文的創(chuàng)意性。
... ... ...
有創(chuàng)意地表達(dá)PPT，第二部分內(nèi)容：合作探究
什么是有創(chuàng)意地表達(dá)？
就是指表達(dá)時(shí)有新穎、有個(gè)性、不落俗套。
寫作時(shí)，要做到有創(chuàng)意地表達(dá)。除立意新穎外，還要注意哪些方面？
首先，選材要新穎。
其次，角度要新穎。
再次，語言表達(dá)要新穎。
此外，選用新穎的表現(xiàn)形式也很重要。
怎樣做到選材新穎？
從大的方面說，要寫社會(huì)生活的新事物，特別是具體時(shí)代特點(diǎn)的事物，能讓人感到清新的時(shí)代氣息；從小的方面說，要寫屬于自己的東西——只有自己經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受中那些富有個(gè)性的東西，才是真切的，才能夠 感染并打動(dòng)讀者。比如，同樣是寫母愛，史鐵生寫了兩次“看花”，還寫到母親的去世，表達(dá)了對(duì)母親深深的懷念及悔恨、愧疚之情；冰心則借荷葉比喻母親。贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ蟆Ｗ髡哌x取的材料雖然不同，但均有獨(dú)特的感受，真切動(dòng)人。
... ... ...
有創(chuàng)意地表達(dá)PPT，第三部分內(nèi)容：文題展示
語言新穎，涉及哪些方面？
詞語使用、句式選擇、修辭手法等諸多發(fā)面。
合作探究
同樣是表達(dá)“春風(fēng)來了”的意思。怎樣表達(dá)才更有新意呢？不妨用多種語言形式，試著說一說吧。
春風(fēng)拂面，撩人心扉。
春風(fēng)唱著歌，歡快地朝我們走來。
春風(fēng)的腳步很輕盈，悄悄來到我們身邊。
是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？
采用哪些形式來表現(xiàn)新穎的形式？
當(dāng)采用寓言、童話、劇本、小說、書信等形式，也會(huì)給讀者帶來新鮮的感受。
（一）選擇一片你覺得有創(chuàng)意的文章，推薦給同學(xué)閱讀，并寫一則簡(jiǎn)短的推薦語。300字左右。
提示：
1.選擇的文章可以是知名作家的文章，也可以是同齡人撰寫的文章。
2.寫推薦語時(shí)，可以從選擇、切入角度、語言表達(dá)等多個(gè)方面考慮，請(qǐng)清楚為什么你覺得這篇文章有創(chuàng)意。
3.文不厭改，說說你覺得這篇文章哪些地方可以改寫得更好。
（二）你寫過“我的老師（同學(xué)、朋友）”這類題材的作文吧？面對(duì)熟悉的話題，你是否產(chǎn)生新的創(chuàng)意呢？從中選擇一個(gè)話題，自擬題目，寫一篇作文。不少于600字。
提示：
1.先選定一個(gè)話題，然后和同學(xué)討論，看看可以從哪些方面立意，并選取自己最有感受的一個(gè)方面作為寫作重點(diǎn)。
2.因?yàn)槭鞘煜さ念}材，不妨在切入角度、表現(xiàn)形式上多作些思考，力求讓文章有新意。
3.在上述兩部構(gòu)思的基礎(chǔ)上，用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)框架結(jié)構(gòu)，標(biāo)出可能有創(chuàng)意的地方。有了細(xì)致、完整的構(gòu)思。才能一氣喝成寫出有創(chuàng)意的好文章。
... ... ...
有創(chuàng)意地表達(dá)PPT，第四部分內(nèi)容：范 文
感悟自然
自然是哲學(xué)的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色。“綠意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏，它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。
【修辭手法】運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格特點(diǎn)，印證了作者的觀點(diǎn)。
自然是文學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然；樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
【描寫細(xì)膩】抓住夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)的特有的景物，展開細(xì)膩的描寫，突出自然“文學(xué)”“美學(xué)”“藝術(shù)”的特點(diǎn)。
... ... ...
有創(chuàng)意地表達(dá)PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.完成同步練習(xí)。
2.鞏固本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載，有創(chuàng)意地表達(dá)PPT下載，.PPT格式；
