《古詩(shī)兩首》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
同學(xué)們喜歡秋天的景色嗎？喜歡農(nóng)村風(fēng)光嗎？今天讓我們隨著詩(shī)歌去感受一下吧！
葉紹翁，南宋中期江湖派詩(shī)人，其詩(shī)語(yǔ)言清新，意境高遠(yuǎn)，其詩(shī)以七言絕句最佳，如《游園不值》《夜書所見》，歷來(lái)為人們所傳誦。
楊萬(wàn)里，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。南宋大臣，著名文學(xué)家、愛國(guó)詩(shī)人，與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”（又作“中興四大詩(shī)人”）。
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古詩(shī)兩首PPT，第二部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)檢測(cè)
辨字組詞
蕭（ ）促（ ）
簫（ ）捉（ ）
聽一聽，讀一讀
夜書所見
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
知有兒童挑促織，
夜深籬落一燈明。
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古詩(shī)兩首PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
同學(xué)們?cè)诶首x這首詩(shī)歌時(shí)，要讀出古詩(shī)的節(jié)奏和停頓，想象詩(shī)歌描繪的畫面，體會(huì)詩(shī)人的感情。
《夜書所見》寫了什么景色？
詩(shī)人在秋天的一個(gè)夜晚所看到的景色。
《茶�？拥乐小穼懥耸裁磧�(nèi)容？
寫的是桑茶坑道中所見兒童牧牛情景。
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古詩(shī)兩首PPT，第四部分內(nèi)容：精讀細(xì)研
思 考
題目“夜書所見”是什么意思呢？
在夜里把自己所看到的景物寫下來(lái)
書：寫。
所見：所看到的。
詩(shī)人在秋天的一個(gè)夜晚把自己所看到的東西寫下來(lái)，那么他在夜晚看見了什么？
看見：梧葉 促織 一燈。
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古詩(shī)兩首PPT，第五部分內(nèi)容：詩(shī)句理解
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
蕭蕭秋風(fēng)吹下梧桐葉，送來(lái)陣陣寒冷，江面上也吹來(lái)了秋風(fēng)，獨(dú)自在外地作客的詩(shī)人，看到眼前的情景，會(huì)產(chǎn)生怎樣了思鄉(xiāng)之情？
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，
料想是孩子們?cè)谧襟啊?/p>
童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西。
童子：兒童，未成年的男子。
眠正著：睡夢(mèng)正酣。
一個(gè)牧童躺在柳蔭下，睡夢(mèng)正甜。而那頭牛只管埋頭吃草，越走越遠(yuǎn)，直吃到柳林西面。
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古詩(shī)兩首PPT，第六部分內(nèi)容：總結(jié)概括
主題思想
詩(shī)中先寫客游在外，因秋風(fēng)落葉，感到孤獨(dú)郁悶，由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。
《桑茶坑道中》寫的是在桑茶坑道中所見的兒童牧牛情景，展現(xiàn)了夏日江南田野水邊的景色，表達(dá)了作者對(duì)于人與自然之間和諧美的贊頌之情。
寫法指導(dǎo)
動(dòng)靜結(jié)合
定義：描寫景物時(shí)采用動(dòng)態(tài)景物和靜態(tài)景物相結(jié)合，進(jìn)行描寫。
特點(diǎn)：動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)形象地突出景物特點(diǎn)。
例句：童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西。
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古詩(shī)兩首PPT，第七部分內(nèi)容：小練筆
“知有兒童挑促織”“童子柳陰眠正著”能讓我們想象到鄉(xiāng)間兒童豐富多彩的生活場(chǎng)景。讀一下蘇軾的《贈(zèng)劉景文》，把你想象到的畫面，用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出來(lái)吧。
拓展運(yùn)用
荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
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古詩(shī)兩首PPT，第八部分內(nèi)容：隨堂演練
一、解釋詞語(yǔ)的意思。
（1）蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
蕭蕭：風(fēng)聲。
客情：旅客思鄉(xiāng)之情。
（2）晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。
晴明：晴朗明和。
花堤：鮮花盛開的堤岸。
二、填空。
（1）《夜書所見》是____代詩(shī)人________的作品。題目中“書”的意思是____________。
（2）《桑茶坑道中》的前兩句描寫了風(fēng)日、______、花堤和______等景物。
三、根據(jù)詩(shī)意寫出相應(yīng)詩(shī)句。
（1）忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟啊?/p>
（2）一個(gè)牧童躺在柳蔭下，睡夢(mèng)正甜。而那頭牛只管埋頭吃草，越走越遠(yuǎn)，直吃到柳林西面。
四、讀一讀。
如夢(mèng)令·常記溪亭日暮
【宋】李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。
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