《木禾竹艸》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）
2.了解“樹(shù)木”“竹”的用途，認(rèn)識(shí)一些物品。（難點(diǎn)）
3.了解漢字是從實(shí)物的象形演變而來(lái)的。培養(yǎng)識(shí)字興趣，提高識(shí)記漢字的能力。（難點(diǎn)）
4.通過(guò)學(xué)習(xí)生字，了解大自然對(duì)人類的貢獻(xiàn)，激發(fā)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的情感。（難點(diǎn)）
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木禾竹艸PPT，第二部分內(nèi)容：讀一讀
秧田 莊稼 籮筐 筷子 菠蘿
bǎi（松柏）
bó（柏林）
理解詞語(yǔ)
稻谷：稻的籽實(shí)，去了殼以后是大米。
造句：農(nóng)民伯伯們看著一堆堆金黃的稻谷，心里樂(lè)開(kāi)了花。
莊稼：地里生長(zhǎng)著的農(nóng)作物。
籮筐：用竹子或柳條等編的器具，或圓或方，一般用來(lái)盛糧食、蔬菜等。
蘭花：多年生草本植物，花有多種顏色，供觀賞，氣味芳香。
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木禾竹艸PPT，第三部分內(nèi)容：品讀釋疑
這一組詞語(yǔ)寫了什么內(nèi)容？它們都有哪些共同點(diǎn)？
這一組詞語(yǔ)介紹了幾種樹(shù)木的名稱及其制品，生字都帶有木子旁，說(shuō)明跟“樹(shù)木”有關(guān)。它們偏旁相同，表示和樹(shù)木有關(guān)。
這一組詞語(yǔ)寫了什么內(nèi)容？它們之間是什么關(guān)系？
這一組詞語(yǔ)寫的是水稻的幼苗、籽實(shí)及農(nóng)作物的總稱，詞語(yǔ)中都有帶禾字旁的字。秧苗長(zhǎng)成稻谷，莊稼是農(nóng)作物的總稱。
這一組詞語(yǔ)寫了什么內(nèi)容？你知道竹制品還有哪些嗎？
這一組詞語(yǔ)都是三種竹子做成的物品，詞語(yǔ)中都含有帶竹子頭的字。我知道有笛子、涼席、竹衣架……
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木禾竹艸PPT，第四部分內(nèi)容：核心問(wèn)題：
這幾組詞語(yǔ)分別告訴我們哪些偏旁的發(fā)展演變？
課文以實(shí)物圖、象形字、偏旁形狀的形式，形象地介紹了“ 、 ”“ 、艸” 兩組偏旁的發(fā)展演變過(guò)程。
走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化
【謎語(yǔ)】
姐妹兩人一樣長(zhǎng)，廚房進(jìn)出總成雙，酸甜苦辣千般味，總讓她們第一嘗。（謎底：筷子）
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木禾竹艸PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
本課屬于形近偏旁的比較識(shí)字。教材中的兩組圖畫有助于感知古今文字的發(fā)展演變，也有助于我們比較“木禾”、“竹艸”兩組容易混淆的偏旁。本課四組詞語(yǔ)連起來(lái)讀，押韻上口，便于記誦，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)漢字的同時(shí)也增長(zhǎng)了知識(shí)。
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木禾竹艸PPT，第六部分內(nèi)容：當(dāng)堂檢測(cè)
一、看圖識(shí)部首，再各寫出三個(gè)帶有這個(gè)部首的字。
村 楊 柏
茶 草 花
二、用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
籮筐(kuāng kuàng) 菠蘿(luó nuó)
筷子(kuài kài) 莊稼(jiā jiɑ)
三、看拼音，寫詞語(yǔ)。
yáng liǔ sōng bǎi lán huā
chá yè zhú lán zhuō yǐ
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