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《月跡》PPT課件下載

《月跡》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

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《月跡》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:作者簡介

賈平凹,1952年生于陜西省,畢業(yè)于西北大學(xué)中文系,當(dāng)代作家。發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。 1993年創(chuàng)作《廢都》。1997年憑借《滿月兒》,獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。2008年憑借《秦腔》,獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

助讀資料

月球:俗稱月亮,是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環(huán)形山。

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月跡PPT,第二部分內(nèi)容:會(huì)認(rèn)字

蹤跡   累累   繁星   面面相覷

倏忽   裊裊   嫦娥   嫉妒  瓷花盆

詞語積累

描寫月亮的詞語:

一輪浩月  月亮皎潔  新月當(dāng)空 

一彎新月  一鉤殘?jiān)?nbsp; 月色朦朧

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月跡PPT,第三部分內(nèi)容:初讀感知

1.課文中介紹的月亮的足跡都在哪兒?

月亮無處不在,月亮屬于每一個(gè)人。

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了我們一群孩子______的過程,作者用孩子的角度描寫了我們?cè)谶@一過程中獲得的感悟,抒發(fā)了對(duì)____________________。

段落劃分

第一部分(1-2):寫月亮匆匆來去。

第二部分(3-23):寫尋月過程。

第三部分(24):寫沙灘議月。

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月跡PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀

默讀課文,本文是怎樣開頭尋月的?

我們這些孩子,什么都覺得新鮮,又常常什么都覺得不滿足。中秋的夜里,我們?cè)谠鹤永锱沃铝,好久卻不見出來,便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏著奶奶說故事。奶奶是會(huì)說故事的,說了一個(gè),我們還要她再說一個(gè),奶奶突然說: “月亮進(jìn)來了!”

看月

我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。

總體說出月亮到處走的特點(diǎn),為后面我們?nèi)ぴ伦鲣亯|。

我們都高興起來,又都屏住氣兒,生怕那是個(gè)塵影兒變的,會(huì)一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個(gè)空鏡, 一個(gè)失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的。你們快出去尋月吧。”

記敘:將大家看月亮的過程描述出來了,由此可看出大家都很喜歡月亮。

尋月

我們都跑了出來,它果然就在院子里,但再也不是那么個(gè)滿滿的圓了。滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。

這句話描寫了月亮散發(fā)出的光芒,很美也很亮。

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月跡PPT,第五部分內(nèi)容:寫作手法

學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張的修辭手法

【夸張】“妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)逆@刃上發(fā)現(xiàn)了。”這句話用夸張的手法說出說月亮無處不在,感受尋月的樂趣。

【舉例】我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到針的聲音。

拓展延伸

玉兔搗藥 

相傳月亮之中有一只兔子,渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。這種白兔拿著玉杵,跪地?fù)v藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。久而久之,玉兔便成為月亮的代名詞。

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月跡PPT,第六部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.看拼音,寫詞語。

lěi jī     niǎo niǎo  jí dù

(     )(     )  (     )

2.寫同義詞

漸漸——(    )     蹤跡——(    )  

倏忽——(    )     羨慕——(    )

3.仿寫關(guān)于月亮的比喻句。

月亮是一盞黑夜中的明燈,讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向。 

抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一塊玉琢的盤子。

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月跡PPT,第七部分內(nèi)容:課后作業(yè)

1.把描寫桂樹的句子抄下來。

2.課下觀察夜晚的月亮,請(qǐng)你以小短文的形式展示一下,寫出月亮的美的特點(diǎn)。

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