《生命生命》PPT課件
題目中“生命”一詞,為什么連續(xù)用兩次?去掉一個(gè)行不行?為什么?
是一種修辭方法——反復(fù)。去掉一個(gè)不可以。因?yàn)檫B用表示強(qiáng)調(diào),表達(dá)了對生命的強(qiáng)烈的呼喚,表達(dá)了強(qiáng)烈的生命意識,去掉就沒有這種表達(dá)作用了。
思考問題:
課文寫了哪些有關(guān)生命的事例?試著用自己的話概括。
重點(diǎn)朗讀最后三段,找出觸動(dòng)自己的句子來談一談。
用一句話概括兩文對于生命的共同認(rèn)識。
如:( ) 的生命是美的。
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