《速度變化快慢的描述—加速度》運(yùn)動(dòng)的描述PPT
第一部分內(nèi)容:課標(biāo)要求
1.知道加速度的定義、定義式和單位。
2.了解加速度的矢量性,會(huì)根據(jù)速度與加速度的方向關(guān)系判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
3.體會(huì)比值定義法在科學(xué)研究中的應(yīng)用。
4.會(huì)應(yīng)用vt圖像計(jì)算加速度的大小。
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速度變化快慢的描述加速度PPT,第二部分內(nèi)容:自學(xué)新教材
一、加速度
1.填一填
(1)物理意義:描述物體的速度隨時(shí)間______的物理量。
(2)定義:速度的_____與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。
(3)定義式:a=_____。
(4)單位:在國際單位制中,加速度的單位是_____ ,符號(hào)是m/s2或m•s-2。
(5)矢量性:加速度是矢量,既有大小又有方向。
2.判一判
(1)加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。 ( )
(2)速度的變化量大,加速度一定大。 ( )
(3)加速度越大,物體的速度變化得越快。( )
3.選一選
(1)[多選]下列物理量中是矢量的是( )
A.時(shí)間 B.質(zhì)量
C.加速度 D.速度
(2)小球以v1=3 m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到墻壁經(jīng)t=0.01 s后以v2=2 m/s的速度沿同一直線反彈。小球在這0.01 s內(nèi)的平均加速度為 ( )
A.100 m/s2,方向向右B.100 m/s2,方向向左
C.500 m/s2,方向向左D.500 m/s2,方向向右
二、加速度的方向
1.填一填
(1)加速度的方向與速度變化量Δv的方向____。
(2)在直線運(yùn)動(dòng)中,物體加速時(shí),加速度與速度方向____。
(3)在直線運(yùn)動(dòng)中,物體減速時(shí),加速度與速度方向 ____。
2.判一判
(1)物體的加速度為正值時(shí),物體一定做加速運(yùn)動(dòng)。 ( )
(2)加速度的方向與速度的方向不是同向就是反向。 ( )
3.想一想
如圖為蜻蜓、火箭的運(yùn)動(dòng)示意圖。
提示:蜻蜓做減速運(yùn)動(dòng),其加速度方向與速度方向相反;火箭做加速運(yùn)動(dòng),其加速度方向與速度方向相同。
三、從vt圖像看加速度
1.填一填
(1)vt圖線的 ____表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度。
(2)在同一vt圖像中,圖線的斜率越大,物體運(yùn)動(dòng)的加速度越____。
(3)加速度大小的計(jì)算:在圖線上取兩點(diǎn),坐標(biāo)分別為(t1,v1),(t2,v2),則物體的加速度a=____。
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速度變化快慢的描述加速度PPT,第三部分內(nèi)容:提升新知能
突破點(diǎn)一 加速度、速度、速度變化量的比較
1.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,對應(yīng)于某一時(shí)刻(或某一位置)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向。
2.速度變化量Δv=v-v0是描述運(yùn)動(dòng)過程的物理量,對應(yīng)于某一段時(shí)間(或某一段位移)。在直線運(yùn)動(dòng)中,若取v0為正,則Δv>0表示速度增加,Δv<0表示速度減小,Δv=0表示速度不變。
3.加速度a=ΔvΔt,也稱為“速度變化率”,表示在單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映了速度變化的快慢和方向。
4.速度、速度變化量、加速度的對比
[典例1] 計(jì)算下列各種條件下的加速度的大小:
(1)顯像管內(nèi),電子從陰極射到陽極的過程中,速度由零增加到106 m/s,歷時(shí)2×10-5 s;
(2)子彈擊中靶子時(shí),在0.1 s內(nèi)速度從200 m/s降到零;
(3)火車出站時(shí),可在20 s內(nèi)使速度從10 m/s增大到1 200 m/min。
[規(guī)律方法]
(1)應(yīng)用公式Δv=v-v0計(jì)算速度變化量時(shí),只有物體做直線運(yùn)動(dòng),才可應(yīng)用代數(shù)運(yùn)算,并要注意“+”“-”符號(hào)。
(2)應(yīng)用加速度的定義式a=ΔvΔt計(jì)算加速度時(shí),結(jié)果為正,表示加速度方向與正方向同向,結(jié)果為負(fù),表示加速度方向與正方向反向。
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速度變化快慢的描述加速度PPT,第四部分內(nèi)容:訓(xùn)練新素養(yǎng)
一、速度與加速度的大小(核心素養(yǎng)之物理觀念)
(1)“上海磁浮列車的速度可達(dá)431 km/h[如圖(a)],它的加速度一定很大。”這一說法對嗎?為什么?
(2)運(yùn)載火箭在剛點(diǎn)火的短時(shí)間內(nèi)速度很小[如圖(b)],它的加速度一定很小嗎?
二、典題好題發(fā)掘,練典題做一當(dāng)十
[分析] 利用如圖2分析獵豹的加速運(yùn)動(dòng)。已知獵豹的初速度、末速度和時(shí)間,可運(yùn)用加速度的定義式求解加速度。由于初速度、末速度和加速度都是矢量,運(yùn)用加速度定義式時(shí)需選定正方向。
[討論] 求出的加速度為正值,表示加速度方向與選定的正方向相同,即與獵豹的速度方向相同。由此題結(jié)果可知,獵豹的運(yùn)動(dòng)可達(dá)到較大的加速度。能以較大的加速度突然加速撲向獵物,是獵豹成功捕獵的法寶之一。
[策略提煉]
加速度是矢量。求加速度,包含求加速度的大小和方向。
在運(yùn)用加速度定義式前,需要選定正方向(一般選定初速度方向?yàn)檎较?,以此確定初速度與末速度的正負(fù):若與選定的正方向相同,代入正值計(jì)算;反之,則代入負(fù)值計(jì)算。
加速度值的正負(fù)表示方向。若加速度為正值,表示加速度方向與選定的正方向相同;若加速度為負(fù)值,表示加速度方向與選定的正方向相反。
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