《平面鏡成像》光現(xiàn)象PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容:知識要點(diǎn)基礎(chǔ)
知識點(diǎn)1 平面鏡成像的特點(diǎn)
1.一個身高1.6 m的同學(xué)站在平面鏡前1 m處,鏡中的像與鏡面相距 1 m,鏡中像的高度為 1.6 m,當(dāng)人向平面鏡走近時,他在鏡中像的大小將 不變 ( 選填“變大”“變小”或“不變” )。
2.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實驗中,實驗裝置如圖所示。
( 1 )將紙平鋪在水平桌面上,玻璃板垂直架在紙上,在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭,透過玻璃板觀察其另一側(cè)蠟燭的像;
( 2 )將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,觀察光屏上有無像;
( 3 )將另一支完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭放到玻璃板后,調(diào)整位置使其與像重合,說明像與物的大小 相等 ;
( 4 )將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像將 遠(yuǎn)離 ( 選填“遠(yuǎn)離”或“靠近” )玻璃板移動 相同 ( 選填“相同”或“不同” )的距離。
知識點(diǎn)2 平面鏡成虛像
3.如圖所示,進(jìn)入人眼睛的光線是由( C )
A.平面鏡發(fā)出的 B.像S'發(fā)出的
C.平面鏡反射的 D.人的眼睛發(fā)出的
4.在《資治通鑒》中記載“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”我們的祖先很早就會用磨光的銅面作為鏡子,觀察自己的像。那么人在銅鏡中所成的像是( D )
A.倒立、縮小的實像 B.正立、等大的實像
C.正立、放大的虛像 D.正立、等大的虛像
知識點(diǎn)3 平面鏡的應(yīng)用
5.汽車已經(jīng)逐步進(jìn)入普通老百姓的生活中,小明進(jìn)行了多方面的研究:汽車上有許多地方要利用光的反射,如圖A、B兩處,A為后視鏡,B為車頭燈內(nèi)的反射鏡。A應(yīng)為 凸面鏡 ( 選填“平面鏡”“凹面鏡”或“凸面鏡” )。小明仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),汽車前面擋風(fēng)玻璃不是豎直安裝的,從光學(xué)角度分析,其主要原因是 防止擋風(fēng)玻璃上所成的像對司機(jī)開車造成干擾 。
6.下列各實例中,不屬于平面鏡成像的應(yīng)用的是( C )
A.舞蹈演員用鏡子矯正自己的姿勢
B.牙醫(yī)借助口鏡看清牙齒背面
C.夜間行駛時,車內(nèi)的燈必須關(guān)閉
D.室內(nèi)裝修常利用平面鏡擴(kuò)大視野空間
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平面鏡成像PPT,第二部分內(nèi)容:綜合能力提升
7.小剛在平面鏡前站著不動,鏡子被豎直提高20 cm,鏡中的像將 不動 ( 選填“向上運(yùn)動”“向下運(yùn)動”或“不動” )。
8.檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,如圖所示,視力表在鏡中的像與被測者相距 5 m,若視力表全長為0.8 m,則視力表在鏡中的像的長度為 0.8 m。
9.小明從平面鏡里看到鏡子對面石英掛鐘和電子鐘所成的像如圖所示,這時的時刻分別對應(yīng)的是( C )
A.02:35和20:01 B.09:25和10:21
C.09:25和10:05 D.02:35和10:05
10.如圖為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是( B )
A.鏡中的像變大
B.鏡中的像為虛像
C.像與你的連線與鏡面不垂直
D.鏡中的像將遠(yuǎn)離你
11.一人站在一放置在小車上的平面鏡前,當(dāng)小車以0.5 m/s的速度勻速向右運(yùn)動,則人的像將( C )
A.以0.5 m/s的速度遠(yuǎn)離人
B.以0.5 m/s的速度靠近人
C.以1 m/s的速度遠(yuǎn)離人
D.以1 m/s的速度靠近人
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平面鏡成像PPT,第三部分內(nèi)容:拓展探究突破
14.( 岳陽中考 )在“走進(jìn)西藏”活動中,小明對藏民用面積很大的凹面鏡制成的太陽灶燒水( 如圖甲 )很好奇。于是他用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)作凹面鏡,將平行光正對“凹面鏡”照射,光路如圖乙。
( 1 )使用太陽灶燒水時,水壺應(yīng)放在圖乙中的 b ( 選填“a”“b”或“c” )點(diǎn);
( 2 )小明還觀察到收集微弱電視信號的“衛(wèi)星鍋”( 如圖丙 )也有類似結(jié)構(gòu)。你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對電視信號有很強(qiáng) 反射 ( 選填“反射”或“吸收” )性能的材料。
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