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《平面鏡成像》光現(xiàn)象PPT課件(第1課時(shí))

《平面鏡成像》光現(xiàn)象PPT課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《平面鏡成像》光現(xiàn)象PPT課件(第1課時(shí))

第一部分內(nèi)容:知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練

知識(shí)點(diǎn) 1 探究平面鏡成像的特點(diǎn)

1.小楠在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖4-3-1所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)小楠選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物_____________的關(guān)系。

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系。

(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像。

(5)小楠將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像大小_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

2.如圖4-3-2所示,用完全相同的兩支蠟燭和一塊玻璃板探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.在越明亮的教室中做實(shí)驗(yàn)效果越好

B.盡量選用較薄的玻璃板做實(shí)驗(yàn)

C.為了成像清晰,應(yīng)將兩支蠟燭都點(diǎn)燃

D.玻璃板沒(méi)有垂直水平面放置時(shí),燭焰的像與燭焰不是等大的

3.如圖4-3-3所示,能正確表示小丑在平面鏡中成像的是(  )

知識(shí)點(diǎn) 2 虛像

4.如圖4-3-4所示,平面鏡所成的像是由反射光線的__________相交形成的,因此平面鏡所成的像是____(選填“實(shí)”或“虛”)像。

5.苗紅同學(xué)站在平面鏡前3 m處,她與像的距離為_(kāi)__m;現(xiàn)將一塊和鏡面大小相同的木板放在鏡子后面1 m處,如圖4-3-5所示,這時(shí)她______(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

知識(shí)點(diǎn) 3 平面鏡的應(yīng)用

6.如圖4-3-6所示是潛望鏡的示意圖,觀察者通過(guò)該潛望鏡看到的物體的像的情況是(  )

A.倒立、等大的虛像

B.倒立、等大的實(shí)像

C.正立、等大的虛像

D.倒立、縮小的虛像

7.如圖4-3-7所示,鞋店的地板上,有一塊靠墻的平面鏡,店員為了顧客方便,通常不會(huì)把θ設(shè)為90°。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.鏡中所成的是正立、等大的實(shí)像

B.人遠(yuǎn)離平面鏡像變小,靠近平面鏡像變大

C.平面鏡傾斜放置,便于從顧客腳部反射的光線,經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入顧客眼睛

D.由于平面鏡較小,故人在鏡中不能成完整的像

... ... ...

平面鏡成像PPT,第二部分內(nèi)容:規(guī)律方法綜合練

8.關(guān)于平面鏡成像,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.平面鏡成像的原理是光的反射 

B.平面鏡所成的像就在平面鏡上,我們通過(guò)平面鏡看到的自己的像是實(shí)像

C.平面鏡越大,物體離平面鏡越近,成的像就越大

D.當(dāng)物體比平面鏡大時(shí),物體不可能在平面鏡中成一個(gè)完整的像

9.圖4-3-8中正確的平面鏡成像圖是(  )

10.檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(如圖4-3-9所示)。視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距(  )

A.4.2 m

B.2.7 m 

C.4.6 m  

D.3.8 m

11.一平面鏡與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,如圖4-3-10所示,一小球以1 m/s的速度在桌面上向平面鏡勻速滾去,則小球在平面鏡里的像(  )

A.以1 m/s的速度豎直向上運(yùn)動(dòng)

B.以1 m/s的速度豎直向下運(yùn)動(dòng)

C.以2 m/s的速度豎直向上運(yùn)動(dòng)

D.以2 m/s的速度豎直向下運(yùn)動(dòng)

... ... ...

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